体育课程内容资源

作品数：48被引量：60H指数：4
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相关领域：文化科学更多>>
相关作者：田菁吴健郑颐乐李林陈毕栋更多>>
相关机构：河北师范大学南通大学北京体育大学唐山师范学院更多>>
相关期刊：《体育教学》《山东体育学院学报》《科学与财富》《当代旅游》更多>>
相关基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金浙江省教育科学规划课题河北省教育厅人文社会科学研究项目湖南省教育科学规划课题更多>>
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民族传统体育纳入高校体育课程资源体系的研究——评《体育课程内容资源开发研究》被引量：3
《科技管理研究》2021年第18期I0012-I0012,共1页李彩芹 
中国传统民族文化底蕴深厚,具有独特的历史背景和人文风情,其中民族传统体育作为民族文化的重要构成部分,不仅蕴藏着民族历史、哲学、宗教、医学等丰富的文化知识,同时包含了许多现代体育竞技项目的基本知识理论,极具文化传承价值和教...
关键词：民族传统体育 高校体育课程 教学困境 传统民族文化 体育教学活动 教学趣味性 人文风情 文化传承价值 
乡村小学体育课程内容资源开发与实施被引量：1
《当代旅游》2019年第6期223-224,共2页洪伦 
新时期,乡村小学体育课程资源的开发与实施具有现实意义,不仅体现全面贯彻小学体育课新课程标准的需要,而且是新农村建设的重要环节。在体育课程资源的开发与利用时要以'健康、安全第一'为指导思想;以实现学生身体、心理、社会适应的三...
关键词：乡村小学 体育课程 开发原则 因地制宜 
乡村小学体育课程内容资源开发与实施
《当代旅游》2019年第4期236-237,共2页洪伦 
新时期,乡村小学体育课程资源的开发与实施具有现实意义,不仅体现全面贯彻小学体育课新课程标准的需要,而且是新农村建设的重要环节。在体育课程资源的开发与利用时要以“健康、安全第一”为指导思想;以实现学生身体、心理、社会适应的...
关键词：乡村小学 体育课程 开发原则 因地制宜 
价值判断在体育课程内容资源开发中的应用
《当代体育科技》2019年第10期95-95,97,共2页吴巧浓 
体育课程的价值是多元的,如何精准把握核心价值,对发挥体育的功能和育人有着重要的意义。本文从身体健康、心理健康、社会适应价值三方面判断进行剖析,探讨运用价值判断的意义、方法、途径、价值等问题,得出研究结果并提出建议,为体育...
关键词：价值判断 课程内容 应用 
体育课程内容资源开发研究的必要性及其策略
《下一代》2019年第2期0069-0069,共1页孙铁 
课程资源开发是新课程改革提出来的重点内容,做好这个环节的工作可以为课程改革的推动提供源源不断的驱动力。体 育课程内容资源包括体育态度、情感、价值观、技能和知识等。对体育课程内容资源进行开发有着重要意义,能够切实有效提升体...
关键词：体育课程 资源 开发 必要性 
价值判断视角下谈体育课程内容资源开发实践研究
《体育风尚》2018年第8期217-217,共1页王文斌 
伴随着素质教育进程的推进,体育课程面临改革与升级。而课程内容资源作为构成体育课程的核心要素,在素质教育背景下要做出对内容的全面革新,满足体育课程开发的基本要求。以价值判断为核心,从而更好地找准关键点,为课程内容资源开发与...
关键词：价值判断 体育课程 资源开发 
工学结合视阈下体育课程内容资源的创新与拓展
《农家参谋》2017年第17期47-47,共1页裴文明 
近几年,在高等教育体制改革不断深入背景下,高职教育也取得了较为显著的发展成就,但与其他课程的发展相比,高职体育课程目前还处于发展相对滞后的状态,不论是课程结构、内容设置,还是教学方法的选用等方面都存在一些有待完善的部分,需...
关键词：工学结合 体育课程 内容资源 创新与拓展 
普定一中体育课程内容资源开发的个案研究
《科教导刊（电子版）》2017年第16期135-136,共2页郑婷 
本文运用文献资料法、问卷调查法、实地调查法、访谈法等对当前普定一中体育课程内容资源开发的现状进行调查分析，结果表明当前普定一中体育课程内容资源开发中所存在的问题有：体育场地、器材配备不完善；学校体育运动项目开展较少，...
关键词：体育课程内容资源 开发 现状 
行动研究在农村民间体育课程内容资源开发中的应用
《沧州师范学院学报》2017年第2期99-104,共6页田菁 王荣 
行动研究运用在农村民间体育课程内容资源开发中能够克服理论研究与实践研究脱节的现象,并将体育教学活动和体育研究活动有效结合.由了解学生鹰爪翻子拳的需求、确定行动研究团队、制定行动研究实施方案、实施行动研究方案、行动研究评...
关键词：行动研究 农村体育课程 民间体育内容 开发 
高校纳西族打跳体育课程内容资源开发的理论研究
《体育世界》2016年第12期74-75,共2页葛锦润 张禄 
云南省教育厅科学研究基金项目(项目编号:2015Y573);丽江师范高等专科学校体育人类学科研团队基金项目
以纳西族打跳在丽江师范高等专科学校体育课程内容资源中的开发为个案,运用文献资料、实地考察等方法,对体育课程内容资源开发的理论依据进行全面梳理,总结出适合纳西族打跳体育课程内容资源开发的理论依据,为纳西族打跳在高校体育课程...
关键词：纳西族打跳 体育课程 课程内容资源开发 开发理论 
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