体育课准备活动

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济宁学院体育系2014届教育实习体育课准备活动部分的现状调查与分析
《运动》2016年第12期50-51,共2页刘晓美 
本文主要采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,以济宁学院2014届毕业生为调查对象,对济宁学院体育系教育实习体育课准备活动部分的现状进行调查与分析。
关键词：教育实习 体育教学 准备活动 现状 对策 
对提高体育课准备活动有效性的思考
《运动》2014年第24期122-122,114,共2页于斌 
笔者在课堂的教学和观察中发现,很多学校的常态体育课都存在着准备活动程序化、形式化的现象,学生对准备活动认识不足,动作懒散不到位,逐渐沦为课堂起始一个可有可无的次要环节,致使学生对体育课程感到枯燥无趣,严重影响了课堂氛围和教...
关键词：准备活动 体育课程 有效性 教学效果 课堂氛围 程序化 学生 动作 
体育课准备活动重要性的重新分析与研讨被引量：3
《运动》2012年第8期93-94,共2页易更新 
体育课前段的准备活动是一项非常重要的工作,它主要的功能就是让学生的身体能够承受接下来的运动强度,防止学生受伤以及更好地学习课程的内容,完成教师的教授任务。课前的准备活动是非常重要的,是必不可少的,本文主要是对体育课前的准...
关键词：体育教学 准备活动 重要性 措施 
体育课准备活动设计八准则被引量：1
《运动》2011年第6期67-67,共1页张光华 
1旧中求变 所谓旧中求变中的＂旧＂就是指所设计的准备活动动作没有变化,而＂变＂指的是组织形式等发生变化,如同样是进行四节徒手操（头、肩、膝、踝）练习,在形式上我们可以通过改变节奏、站队队形、领操者的变化、背景音乐的加入等...
关键词：活动设计 体育课 准备活动 背景音乐 徒手操 支撑点 有效性 动作 
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