体育运动训练

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基于物联网技术的体育运动训练实时监测方法研究
《物联网技术》2025年第4期18-20,共3页李程 尹良 原源 
由于体育运动的场地涉及的环境复杂多样,监测运动训练的设备可能受到其他无线设备的干扰,影响数据的完整传输,导致丢包率较高。针对上述情况,提出基于物联网技术的体育运动训练实时监测方法。通过部署各种传感器和设备,利用物联网技术...
关键词：物联网技术 体育运动训练 运动训练数据 实时监测方法 丢包率 体能负荷指标 
基于运动生物化学对高校学生体育运动训练的指导——评《运动生物化学第二版》
《应用化学》2025年第3期I0003-I0003,共1页周亦宁 汪洋 赖智榕 
随着人们对健康和生活质量的日益重视,体育运动在高校教育中的地位愈发重要。高校学生正处于身体发育和机能提升的关键阶段,科学的体育运动训练不仅能增强学生体质,还能提高学习效率和心理素质。而运动生物化学作为研究运动过程中生物...
关键词：体育运动训练 高校学生 运动生物化学 
现代信息技术在体育运动训练中的应用探索
《文体用品与科技》2025年第6期94-96,共3页李华志 
现代信息技术在体育运动训练中逐渐发挥关键作用,提升了训练的精准性、实时性、个性化和安全性。然而,这一发展也带来了技术过度依赖、运动知识与技术难融合、数据隐私问题及技术更新维护成本等挑战。本文探讨了这些应用的特点及问题,...
关键词：现代信息技术 体育训练 精准性 实时性 数据隐私 
“快乐体育”视角下的体育运动训练质量提升路径探讨
《成才之路》2025年第4期101-104,共4页王生珍 
在“快乐体育”视角下,体育运动训练存在训练强度和难度失衡、训练内容单调乏味、训练过程缺乏个性化指导、运动训练安全保障不足等问题,直接影响学生的身体素质与体育兴趣的培养。文章从实施分层教学与个性化设计、平衡训练强度与难度...
关键词：“快乐体育”理念 小学体育 运动训练 质量提升 人才培养 
体育运动训练中核心力量的提升策略探究
《当代体育科技》2025年第4期30-32,共3页王纪文 
身体素质的提升依赖于体育运动训练,其中,核心力量是衡量个体身体素质的重要指标之一。因此,在体育训练中,探寻有效的策略以增强核心力量显得尤为重要。基于此,该文旨在深入探究体育运动训练中核心力量的提升策略,以期为我国体育教育事...
关键词：体育运动训练 核心力量 提升策略 身体素质 
弹性塑料地板对体育运动训练的影响
《塑料工业》2025年第2期170-170,共1页谢文龙 
在现代体育运动训练中,地板材料的选择对训练效果和运动员安全至关重要。2024年的材料数据研究报告表明,弹性塑料地板在这一领域具有显著的优势。通常采用聚氯乙烯(PVC)或聚氨酯(PU)材料制成弹性塑料地板,这些材料具有优秀的弹性、耐用...
关键词：材料数据 塑料地板 体育运动训练 耐磨性能 体育场馆 耐用性 冲击性能 冲击力 
体育运动训练中手持式RFID血糖传感器设计
《齐齐哈尔大学学报(自然科学版)》2025年第1期22-26,共5页邱增成 吴豪 苗凤娟 
2021年度黑龙江省微纳传感器件重点实验室开放课题项目(WNCGQJKF202104);2021年度黑龙江省省属高等学校基本科研业务费科研项目(145109144)。
设计一种手持式RFID血糖传感器,应用于体育运动训练中对运动员的血糖进行实时监测。将RFID电子标签与STM32微处理器嵌入到血糖传感器中,需要采集运动员的血糖数值时,通过线圈激活RFID标签与传感器,经微处理器将传感器的数据写入RFID标...
关键词：STM32 RFID模块 血糖浓度监测 无线通信 OLED液晶显示 上位机 
皮革防护用品在体育运动训练中的应用
《皮革科学与工程》2024年第6期133-133,共1页侯磊 
在体育运动训练中,运动员们经常需要面对各种挑战,包括高强度的身体对抗和复杂的环境条件。随着体育运动的不断发展和普及,运动员在训练及比赛中对防护用品的需求也日益增加。随着科技的进步和材料的创新,有许多新型材料如合成纤维、高...
关键词：体育运动训练 防护用品 高分子复合材料 新型材料 身体对抗 耐用性 运动员 皮革 
体育运动训练核心力量提升策略分析
《体育风尚》2024年第22期59-61,共3页林俊 
核心力量训练对男大学生健身者身体形态及成分的影响,课题编号:GJJ2202619。
在现代体育运动训练中,核心力量被广泛认为是运动表现的重要基础。核心力量不仅涉及腹部、背部和髋部等区域的肌肉力量,还关乎整个身体的协调与稳定。因此,提高核心力量对于运动员更好地完成技术动作、增强运动能力和提升整体表现至关...
关键词：体育运动训练 核心力量 能力 
小学体育高效课堂教学评价构建路径
《教育》2024年第28期64-66,共3页胡国清 
课堂教学评价是一种教育评价方法,强调在教学过程中收集学生的各种学习信息,以促进学生的学习,达成学习目标。教学评价的主体是学生,围绕学生的学习过程进行评价,能让学生从传统认知中的被评价对象向评价人转变,让学生的主观意识得以充...
关键词：课堂教学评价 体育运动能力 体育运动训练 小学教学 小学体育 高效课堂教学 构建路径 新时代环境 
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