电大远程

作品数：496被引量：679H指数：9
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：余善云于言坤查代春潘茂桂赵学丽更多>>
相关机构：重庆广播电视大学甘肃广播电视大学吉林广播电视大学福建广播电视大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：福建省教育科学“十一五”规划规划课题信息技术环境下多元学与教方式有效融入日常教学的研究天津市教育科学“十一五”规划课题广西教育厅科研项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=才智x
共 条 记 录，以下是1-7
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
电大远程教育英语课程教学改革方法略谈被引量：2
《才智》2019年第23期162-162,共1页宋薇 
英语课程是电大远程教育中的重要课程,随着社会的发展与进步,电大远程教育课程也应该顺应社会的发展进步进行改革创新。本文通过对电大远程英语教育课程现状的分析,探讨了电大远程英语课程的改革方法。
关键词：电大 远程教育 英语课程 教学改革 方法 
浅谈电大远程开放教育学生学习动机的激发
《才智》2017年第4期214-214,共1页于言坤 
电大远程开放教育学生学习动机有着特别之处。研究开放教育学生的学习动机现状,帮助学生激发学习动机,推动学生自主学习,高效学习,实现学生的发展进步具有很强的现实意义。
关键词：开放教育 学习动机 激发 
电大远程开放教育学生学习障碍浅析
《才智》2016年第24期1-1,共1页于言坤 王雁 
远程开放教育学生因为其年龄区间,认知特点,就业情况的及其他学习外部环境不同,其在远程开放教育学习过程中就会面临诸多学习障碍。学生的"开放性"特点决定学生生源构成的复杂性,决定学生的学习障碍情况的复杂性。
关键词：开放教育 学习障碍 
浅谈电大远程开放教育学生学习态度的转变被引量：1
《才智》2016年第22期107-107,共1页于言坤 张英鹏 
电大远程开放教育教学模式及生源特点决定学生的学习态度与普通高校学生有所不同。学习态度地形成和转变需要一个过程。教师有责任教育和引导学生端正学习态度,推进学习活动。
关键词：开放教育 学习态度 转变 
浅谈电大远程开放教育学生的学习意志品质
《才智》2016年第23期3-3,共1页于言坤 陈强 
电大远程开放教育学生的心智发展阶段决定学生的意志品质特征。通过对于学生学习意志品质地提升,强化学生的学习意志,改善学习意志品质的现状,提升意志力,促进学生的学习。
关键词：开放教育 学习意志品质 
电大远程教育与社区教育在现代教育发展中的角色分析
《才智》2012年第20期195-195,共1页郭天昊 王贺 
黑龙江远程教育学会"十二五"规划课题"电大现代远程教育在社区教育中作用的研究"(编号:125YG-018)阶段性成果
随着时代的发展,电大远程教育和社区教育的发展正在进入一个新的历史发展时期,对我国的经济和社会的稳定发展起着非常重要的作用。本文分析了电大远程教育和社区教育在现代教育中的角色和位置。
关键词：电大远程教育 社区教育 现代教育 
浅论加强电大远程教育教师队伍建设被引量：1
《才智》2009年第19期99-99,共1页马海玉 
从分析电大远程教育教师的现状出发,阐明了电大远程教育对师资队伍的要求,指出加强电大远程教育教师队伍建设除了需要各级领导的重视,同时要加强与时代发展的联系,开展多渠道、多形式的培训,提高教师政治和业务素质。
关键词：电大教师 专业素质 远程教育 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部