听课指导

作品数：22被引量：24H指数：2
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高中数学教师如何指导学生听课被引量：1
《数学教学研究》2003年第10期21-23,共3页丁邦勇 
关键词：高中数学 教师 学生 听课指导 课堂氛围 听课能力 学习思路 质疑能力 学习习惯 
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