听力理解障碍

作品数：103被引量：99H指数：5
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浅议初中英语听力理解障碍及对症策略被引量：1
《考试（教研版）》2012年第3期73-73,共1页李学森 
中学阶段学生听力理解的障碍是多方面的，但只要抓住中学阶段听力教学的特点，尽可能地消除各方面的障碍，就一定能够提高听力理解能力，巧过听力关。
关键词：听力理解障碍 文化背景 兴趣 语言基础知识 技巧 习惯 心理素质 
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