农村高中语文

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相关机构：西北师范大学甘肃省会宁县第三中学信阳师范学院湖南师范大学更多>>
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去粗取精 简而有效——新课标下农村高中语文阅读教学的改进策略被引量：2
《语文天地》2019年第28期68-69,共2页乔文燕 
2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题“新课标下农村高中语文课堂阅读教学的改进策略研究”的研究成果，课题立项号:GS[2018]GHB0744
2018年新版语文课程标准提出了四大核心素养:语言构建与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解。当前农村语文课堂阅读教学存在着许多弊病和不足,不能很好地应对阅读量不断增加的新高考,更不能将语文核心素养的培养和...
关键词：教学重难点 核心素养 高中语文阅读教学 阅读量 新课标下 文本挖掘 去粗取精 有效衔接 
农村高中语文教学内涵与学生素养培育构想
《汉字文化》2018年第7期46-47,共2页冉汉强 
笔者结合自己三十余年的农村高中语文教学实践,就农村高中语文教学内涵以及农村高中生语文素养的培育策略,谈谈个人看法,与同仁商榷。
关键词：语文素养 教学内涵 探究 
浅议微课在农村高中语文教学中的应用与前景被引量：5
《文化创新比较研究》2018年第2期184-185,共2页冉汉强 
近年来,随着信息技术的发展,微课也逐渐走进了各级学校的课堂中。作为传统教学的有益补充,微课借助网络,为课堂教学提供了海量的信息资源,在一定程度上改变了学生的学习方式,并且极大地丰富了学习内容。城市的学生接触新鲜事物的时间更...
关键词：微课 农村高中 语文教学 应用 
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