农业昆虫学

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植物保护专业课程教学实习模式创新与实践——以“农业昆虫学”和“农业植物病理学”联合教学实习为例被引量：25
《中国农业教育》2008年第2期47-49,共3页姚永生 冯宏祖 王兰 
塔里木大学高教研究项目(编号:TDGJ07006)
"农业昆虫学"与"农业植物病理学"传统教学实习模式存在诸多问题。联合教学实习新模式具备了专业体系的贯通性、系统性,突出了应用学科的理论和实践相结合的重要性,较好地解决了教学与生产实际脱节的问题,克服了传统教学实习中的种种弊...
关键词：植物保护专业 农业昆虫学 农业植物病理学 联合教学实习 创新与实践 
《农业昆虫学》CAI课件的设计与开发
《中国农业教育》2003年第4期34-35,共2页桂萍 张建华 王佩玲 李晓燕 雷永辉 
本文针对农科类专业《农业昆虫学》课程在教学实践中存在的问题,通过设计开发辅助教学的CAI课件,将现代技术与传统教学方法有机结合,探索教学新模式。
关键词：《农业昆虫学》 CAI课件 课件设计 教学方法 教学模式 农科类专业 高校 
昆虫学学科分类及其学科群建设构想
《中国农业教育信息》1996年第4期44-45,共2页樊龙江 陈莉华 李安华 
昆虫是动物界中最大的类群,其中很多种类与人类生活密切相关,包括农林害虫、人畜传染病的传播介体和益虫等。昆虫学是一门历史久远但又是蓬勃发展的学科,它是研究昆虫的形态分类、生理、生态及其生长繁殖等生命活动规律,从而控制有害昆...
关键词：应用昆虫学 学科分类 农业昆虫学 建设构想 学科群 昆虫学科 带头学科 浙江农业大学 资源昆虫 养蚕学 
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