农职校

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开拓农职校帮困扶贫的渠道
《中国职业技术教育》2004年第11期18-19,共2页章洁瑛 付朝俊 曹美玲 
义乌市国际商贸学校统一思想认识,立足"三农"做文章,进行了多方面的调查研究和尝试性工作,把农科技送到贫困山区,把温暖送到农民群众心头里,实实在在为农业增产服务,为农民增收服务,为农村经济腾飞服务,受到了明显的社会效益.
关键词:义乌市国际商贸学校 农村职业学校 帮困扶贫 “三农”问题 社会效益 农业科技培训 
校乡联办 无偿培训 转移到位——农职校为农村富余劳动力转移服务的实践与思考
《中国职业技术教育》2003年第35期50-50,52,共2页李清泉 
当前,一方面,全国有数以亿计的农村富余劳动力亟待转移;另一方面,"招生难"又困扰和制约着农村职业学校的发展,"找米下锅"成为农职校的当务之急.把为农村富余劳动力转移培训职业技术,作为农村职业教育发展的突破口和切入点,不失为农职校...
关键词:校乡联办 农村富余劳动力转移 农村职业学校 专业设置 教学原则 
农职校必须强化改革
《中国职业技术教育》2002年第10期18-18,共1页张建华 
西部地区的农职校必须坚持为"三农"服务的方向,要紧跟西部大开发的步伐,充分利用自身的人才、技术和信息优势,努力为地方农村经济建设和社会发展培养出"用得上"、"留得住"、"能致富"的中初级专业人才.这既是农职校自身发展的方向,也是...
关键词:农村职业学校 教学质量 改革 管理 规章制度 学制 办学特色 
抓统筹 重特色 求实效
《中国职业技术教育》1998年第3期17-19,39,共4页郝玉文 高乃洲 李更喜 张瑞祥 
抓统筹重特色求实效郝玉文高乃洲李更喜张瑞祥阳泉市积极实施“教育强市”战略,把教育工作作为经济建设的重中之重,在实现“两基”工作的同时,不失时机地把发展职业教育确立为改革开放的先行工程,构建具有地方特色的职业教育体系。...
关键词:职业教育 职业学校 重特色 专业设置 阳泉市 主导产业 人才培养 农职校 市政府 职教中心 
燕山姑娘——记昌平农职校回乡毕业生张金英
《中国职业技术教育》1998年第2期53-54,共2页
燕山姑娘———记昌平农职校回乡毕业生张金英昌平农职校燕山板栗,以它优良的品质,悠久的历史,享誉海内外。地处燕山脚下的昌平县下庄乡,环境优美,风景宜人,以盛产板栗闻名于世。百年栗树随处可见,山中石材矿产蕴藏丰富。但由于...
关键词:农职校 毕业生 板栗生产 下庄 钒钛磁铁矿 星火科技 昌平 系列产品开发 丰产配套栽培技术 核桃黑 
昌平农职校重视加强对青年教师的培养
《中国职业技术教育》1996年第9期22-23,共2页吴继宸 李文明 
昌平农职校重视加强对青年教师的培养吴继宸,李文明职业学校能不能培养出社会需要的应用型人才,Z否得到社会的承认,是否具有强大的生命力,主要条件之一是应具有较高水平的师资队伍。北京市昌平农村职业学校重视加强对青年教师的培...
关键词:青年教师 农职校 实习基地 农村职业学校 学校领导 加强思想政治教育 业务素质 昌平 实习指导教师 专业课教师 
建立职教周转基金促进科教兴农
《中国职业技术教育》1995年第2期78-79,共2页孙柏健 蔡金土 蔡卫华 
建立职教周转基金促进科教兴农孙柏健,蔡金土,蔡卫华编者按近年来,农村职业学校农科类专业招生数下降幅度较大,除了受产业结构调整、工农业产品价格剪刀差和学校办学质量等诸方面因素的影响之外,还有一个重要的原因就是各级政府部...
关键词:周转基金 毕业生 农职校 松阳县 职业技术教育 产业结构调整 农村职业学校 办学效益 科教兴农 生产模式 
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