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风景园林助力乡村振兴的研究热点与发展动态——基于2017—2024年国内园林研究期刊载文的分析
《农村经济与科技》2024年第23期152-156,共5页沈洲 周军 
江苏省现代农业职业教育行业指导委员会2022年“乡村振兴”专项研究重点课题(nyhzwz202204)。
风景园林在推进乡村振兴与美丽乡村建设中具有重要作用。以中国知网数据库园林类期刊以乡村振兴为内容的407篇文章为研究对象,运用CiteSpace和VOSviewer科学知识图谱软件,系统分析了2017—2024年国内园林类期刊乡村振兴内容的发文数量...
关键词：风景园林 乡村振兴 CITESPACE VOSviewer 研究动态 研究热点 
教育知识图谱:研究进展与未来发展——基于2013—2023年中文核心期刊载文的分析被引量：5
《计算机工程》2024年第7期1-12,共12页李惠乾 钟柏昌 
国家社科基金教育学一般课题(BCA220219)。
知识图谱与教育教学的深度融合推动了智慧教育的发展。目前有关教育知识图谱的文献综述较为缺乏,有必要从研究规范性及内容视角方面进行补充完善。利用系统性文献综述法对近10年发表的55篇中文核心期刊文献进行统计分析后发现:在关键技...
关键词：教育知识图谱 构建技术 应用场景 应用效果 问题与挑战 
基于文献计量学方法的期刊载文信息分析
《内蒙古工业大学学报（自然科学版）》2024年第2期187-192,共6页乔芸 石丹 
内蒙古自治区教育科学研究“十四五”规划课题(NGJGH2023149,NGJGH2023155);内蒙古工业大学研究生教育教学改革项目(YJG202306)。
以《内蒙古工业大学学报(自然科学版)》为样本,2019—2023年共5年的载文原始数据资料为研究对象,运用文献计量学方法,对其载文量、学科论文、基金项目、作者等进行统计分析。通过载文信息的统计分析,以期探究学报载文内在规律,为进一步...
关键词：内蒙古工业大学学报 载文 作者 数据统计 
国际科学教育跨学科概念研究的现状与启示——基于近10年WOS期刊载文的分析
《中国科技教育》2024年第4期6-7,共2页陈方结 林长春 
2021年教育部首批新文科研究与改革实践项目(编号:2021070064);2020年重庆市教育科学规划重点课题(编号:2020-GX-010)研究成果。
我国《义务教育科学课程标准(2022年版)》在“课程内容”中明确“通过对学科核心概念的学习,理解物质与能量、结构与功能、系统与模型、稳定与变化4个跨学科概念”。这是我国首次将“跨学科概念”纳入国家科学课程标准,突出强调跨学科...
关键词：文献计量学研究 知识图谱 国际科学教育 发文情况 期刊分布 科学课程标准 现状与启示 结构与功能 
《图书馆学刊》近十年学科叙事概览——基于期刊载文计量可视化分析
《图书馆学刊》2023年第9期106-112,共7页侯小红 韩佳燕 
对《图书馆学刊》的发文数量指标与质量内容指标进行统计分析,刻画该刊的载文风貌。研究结果表明,该刊塑造了与社会、时代交互良好的专业的图书馆学科叙事者形象。
关键词：《图书馆学刊》 知识图谱 CITESPACE 
国内在线学习研究的热点和趋势——基于2009-2021年CSSCI期刊载文的可视化分析被引量：1
《中国教育技术装备》2023年第16期16-23,27,共9页华南 秦炜炜 
国家社会科学基金(教育学)课题(课题编号:BHA190156);江苏省高等教育教改研究课题“互联网+”时代高校线上线下深度融合式教学模式研究与实践(课题编号:2021JSJG338);江苏高校“青蓝工程”资助的阶段性研究成果。
常态化疫情防控背景下,在线学习已成为“互联网+”时代数字化学习的重要方式。本研究通过文献计量分析工具Bicomb2.0和社会网络分析软件Ucinet对中国知网2009—2021年收录的1529篇有关在线学习研究的CSSCI期刊论文进行了多元可视化分析...
关键词：在线学习 聚类分析 多维尺度分析 知识图谱 
中国地理学界对美国研究的热点主题与脉络演进--基于地理学主要期刊载文的计量分析被引量：2
《世界地理研究》2023年第4期28-40,共13页齐慧 陈瑛 周鸿 
国家自然科学基金项目(41671118)。
文章以1983年以来我国地理学界关于美国地理研究的文献为数据样本,综合运用NoteExpress、CiteSpace等工具进行计量分析。研究结果显示:我国地理学界有关美国的研究文献呈现出以下特点:研究数量总体较少,2000年之后,研究步伐整体加快;研...
关键词：美国研究 计量分析 热点 脉络演进 地理期刊 
近十年《图书馆学刊》投稿主体研究——基于期刊载文计量可视化分析
《图书馆学刊》2023年第8期92-97,共6页侯小红 韩佳燕 
以2012—2021年中国学术期刊全文数据库(CNKI)收录《图书馆学刊》的4409篇统计文献为数据源,对该刊的投稿作者与投稿单位进行统计分析,刻画该刊的投稿主体画像与合作网络,为期刊厘清管理脉络,提高辐射影响力提供参考。
关键词：《图书馆学刊》 投稿主体 知识图谱 
高等教育高质量发展研究的基本图景与热点前沿——基于党的十八大以来核心期刊载文的计量分析被引量：4
《北京科技大学学报（社会科学版）》2023年第4期413-423,共11页马皓苓 杨淑萍 
辽宁省社科基金重点建设学科项目“人口变动背景下教育资源配置研究”(编号:L22ZD062)。
基于文献计量学视角,文章以2013年以来CNKI数据库收录的1060篇北大核心和CSSCI期刊文献为基础,借助计量分析软件,对党的十八大以来高等教育高质量发展领域研究的基本图景与热点前沿进行了系统分析。研究发现,高等教育高质量发展领域研...
关键词：十八大以来 高等教育 高质量发展 文献计量分析 可视化 
与新冠疫情相关的旅游研究进展及学术贡献——基于10本英文期刊载文的分析被引量：5
《旅游学刊》2023年第3期136-146,共11页李默涵 陈钢华 
国家自然科学基金项目“大尺度流动型旅行者情感体验的时空差异及其影响机制”(41971172)资助。
新冠疫情给全球旅游业带来了巨大的冲击和挑战。在此背景下,英文期刊涌现出一大批与新冠疫情相关的旅游研究文献。虽然有学者对这些研究展开过批判性的思考,但对这一领域的最新进展和学术贡献却较少论及。基于对10本旅游类英文SSCI期刊...
关键词：新冠疫情 旅游研究 学术贡献 理论贡献 理论建构 理论检验 
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