气象科普

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相关机构:中国气象局气象宣传与科普中心南京信息工程大学中国气象局福建省气象影视中心更多>>
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气象科普在校园防灾减灾教育中的应用探析
《海峡科学》2025年第1期183-186,共4页于晨 彭钰涵 
气象科普作为现代社会中关键的公共气象服务手段之一,其重要性日益凸显。青少年作为未来社会的中坚力量,开展校园气象科普能有效提高青少年科学文化素养和培养青少年防灾减灾意识。近年来,全球气候变暖和极端天气事件的频发,公众对于准...
关键词:气象科普 防灾减灾教育 应用 
气象科普微课设计与实践——以《科学认识气象灾害》系列微课为例
《海峡科学》2025年第1期187-190,共4页林秀芳 邵诗雨 王盈怡 
该文以《科学认识气象灾害》系列微课为例,围绕微课在气象科普中的应用展开研究。基于科普应用的气象微课设计,在设计上注重精准定位,适配不同受众、力求多元形式呈现气象知识、强调以实践为导向,助力知识应用。该系列微课创新点包括内...
关键词:气象科普 微课程 优化策略 
地方党报气象新闻报道现状与改进对策——以《福建日报》为例
《海峡科学》2024年第11期184-187,共4页谢玉丽 李天航 游立杭 张钤 
该文以《福建日报》2022年刊发的气象新闻为研究对象,通过内容分析法解析其在气象议题设置方面的传播特征和规律。结果表明,《福建日报》2022年刊发的气象新闻具有“看天发稿”、偏爱“短小精悍”的消息体裁、集中在“要闻”版面展示、...
关键词:气象新闻 气象科普 地方党报 
三维动态图形在气象科普动画中的应用
《海峡科学》2024年第9期155-158,共4页罗艺 
科普动画旨在以趣味性和创新性的形式传播知识,满足大众的审美和娱乐需求。在新媒体时代,三维动态图形动画因其视觉表现力和可塑性,在气象科普领域展现独特优势。该文探讨了三维动画在信息可视化、形式创新、场景构建和声音设计上的特点...
关键词:三维动态图形 气象科普 三维MG动画 
福建省气象科技资源科普化现状及质效提升路径
《海峡科学》2024年第9期159-163,共5页李冬梅 李盛芳 郑彬 赵果 
中国气象局2024年度政策研究气象软科学课题“省级气象部门科技资源科普化模式探索及推广应用”(编号:2024MSXM07)。
科技资源科普化是科普工作题中要义。该文以福建省气象局科技资源科普化“1+3+7”体系建设的实践为例,在总结福建省气象局科技资源科普化工作现状的基础上,剖析其存在的不足,并提出统筹构建体系、加强政策扶持,加强资金保障、建立激励机...
关键词:气象科普 科技资源 科普化 福建省 
气象类儿童科普动画的视听呈现——以《小云朵朵的自然世界》为例
《海峡科学》2024年第8期184-186,共3页罗艺 
该文以《小云朵朵的自然世界》为例,探讨如何利用MG动画形式制作气象知识科普作品,通过趣味化和视觉化的方式,将抽象的气象知识融入童话故事,利用MG动画的易理解、低成本和多元性等特征,有效降低学龄前儿童对气象知识的理解难度,提高学...
关键词:儿童科普动画 气象科普动画 MG动画 
四川省中小学气象科普教育现状与提升对策被引量:2
《海峡科学》2023年第11期186-190,共5页多杰措 刘琼 范明 
四川省气象局软科学研究“中小学校园气象科普现状与高质量发展对策研究”(编号:SC[2023]07)。
为了解四川省中小学气象科普教育工作现状及需求,通过线上问卷调查、座谈交流及实地调研等方式,对四川省中小学气象科普教育情况进行调查分析,并结合分析结果与当地实际,探讨四川省中小学气象科普教育存在的不足和对策建议,以期为四川...
关键词:中小学 气象科普 提升对策 
传统文化与气象科普高质量融合发展路径研究——以泉州市为例被引量:1
《海峡科学》2023年第10期169-172,177,共5页徐海燕 赵惠芳 林建斌 林智琛 
福建省气象局开放式气象科学研究基金项目“多应用场景下的气象文本实时生成研究”(编号:2022KJ02)。
该文分析了传统文化与气象科普融合发展的现状,探讨了两者融合的必要性,提出了融合发展面临的困惑和挑战,并就如何创作出有科学深度、有历史厚度、有文化内涵、有趣味互动的传统文化与气象科普高质量融合的产品给出探索性的建议。
关键词:传统文化 气象科普 融合发展 发展路径 
气象科普社会化的实践与思考——以平潭综合实验区为例被引量:1
《海峡科学》2023年第1期115-118,共4页黄曙杰 余文馨 张海燕 李长顺 邓以勤 
随着经济社会的建设发展,气象灾害对公众生产生活的影响也日益凸显,气象灾害或气象引发的次生灾害导致人民生命财产受到损失的事件频发。广泛的气象科普必不可少,是全社会科学认识气象相关自然灾害和提高气象防灾避险的重要途径。本文...
关键词:气象灾害 气象科普 社会化 
新媒体直播在气象科普中的应用被引量:2
《海峡科学》2022年第11期104-106,共3页林梦雪 郑艺雯 
直播作为新媒体环境下的一种传播方式,受到了人民群众的喜爱,如何将气象科普和直播有效结合是气象影视需要探讨的新话题。通过直播增强气象系统科技与服务的影响力,对于防灾减灾、气象科普知识宣传、气象品牌打造具有重要作用。该文将...
关键词:新媒体 直播 气象科普 
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