防灾减灾教育

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气象科普在校园防灾减灾教育中的应用探析
《海峡科学》2025年第1期183-186,共4页于晨 彭钰涵 
气象科普作为现代社会中关键的公共气象服务手段之一,其重要性日益凸显。青少年作为未来社会的中坚力量,开展校园气象科普能有效提高青少年科学文化素养和培养青少年防灾减灾意识。近年来,全球气候变暖和极端天气事件的频发,公众对于准...
关键词：气象科普 防灾减灾教育 应用 
试论海上丝路馆在海洋防灾减灾教育中的作用
《南方论刊》2024年第11期85-86,共2页陈雪影 许兆欢 
广东省教育厅普通高校特色创新类项目(人文社科)“21世纪“海上丝路”背景下海陵岛的文化资源价值及其旅游开发策略”(2021WTCX268)阶段成果。
防灾、减灾、救灾作为一个完整的体系,对有效预防自然灾害,以及减少自然灾害损害都可以起到促进作用。只有通过逐步的完善,才可以达到理想化的效果,进而才可以对社会建设形成有效的助力。海陵岛是海洋灾害多发地,主要自然灾害有台风、...
关键词：海陵岛 海岛海洋防灾减灾教育 广东海上丝绸之路博物馆 思考建议 
日本全民应急素质与能力培养体系研究
《中国减灾》2024年第17期46-49,共4页王韬淳 李宁 
日本多层次全民应急素养教育体系研究、2022学科开放课题“日本应急管理研究中心”[RX2200004342]平台下项目。
日本是世界上自然灾害最为频繁的国家之一,应急素质与能力培养在日本的历史、文化和社会生活中始终占据着特殊的位置。伴随历次大地震事件的发生,日本的防灾减灾教育体系也趋于完善,除了从政府参与、学校教育、社会参与等方面加强普通...
关键词：素质与能力培养 素质提升 防范化解 灾害风险 地震事件 自然灾害 防灾减灾教育 减轻灾害 
强化防灾减灾教育,提升应急自救能力
《中学政史地（高中文综）》2024年第5期22-24,共3页于惊乾 
新华社北京1月22日电1月22日6时许,云南昭通市镇雄县塘房镇凉水村发生山体滑坡,造成18户房屋被掩埋、47人失联。根据习近平总书记重要指示和李强总理要求,中共中央政治局委员、国务院副总理张国清率工作组于22日中午紧急赶赴云南昭通指...
关键词：山体滑坡 云南昭通 应急处置 张国清 镇雄县 应急自救 灾害现场 
大中小学防灾减灾教育一体化建设的价值意蕴、现实挑战与实践路径
《中国减灾》2024年第5期46-49,共4页赵心慧 
校园防灾减灾宣传教育是提升学生灾害意识与自救互救技能、减轻灾害损失最重要的手段。本文通过分析介绍大中小学防灾减灾教育一体化建设的价值意蕴,指出了当前大中小学防灾减灾教育存在的一些问题,并从强化顶层设计持续推进,以协同性...
关键词：防灾减灾教育 灾害意识 协同推进 自救互救 大中小学 顶层设计 一体化建设 实践路径 
学校防灾减灾教育的实践与思考
《防灾科技学院学报》2023年第4期93-98,共6页石云 刘春平 唐彦东 
河北省研究生精品课课程建设项目(KCJPX2023056);地震科技星火计划项目(XH23063A);中央高校基本科研业务费(ZY20215102)。
从防灾减灾具备的强大教育功能和广泛社会影响的角度,论述了防灾减灾教育进入学校的必要性,强调了学校防灾减灾教育的开展是实现全民科学防灾减灾的关键。基于多年的防灾减灾教学实践,提出了一些有效开展学校防灾减灾教育的建议和措施,...
关键词：学校教育 防灾减灾 教学实践 教育改革 教学内容 教学安排 
中小学生的防灾减灾教育
《学园》2022年第30期16-18,共3页张静 
广东省教育科学规划课题(课题批准号:2018GXJK409)的研究成果。
中小学生的防灾减灾教育主要由防灾知识、急救知识讲授,心理健康教育等构成。总结优秀课程教学经验,探讨防灾减灾教育的具体内容及方法,提出相应策略,包括政策支持、财政保障,重视相关学科的融合教学,开发趣味性、科普性的网络教学资源...
关键词：中小学生 防灾减灾教育 
科普中国智库2022年专题活动“应急科普创新发展论坛”举办
《防灾博览》2022年第5期20-21,共2页本刊编辑部 
2022年9月8日,由中国科普研究所主办,中国科普作家协会应急科普专委会承办的“科普中国智库2022年专题活动——应急科普创新发展论坛”在京举办。本次活动围绕应急科普创新发展主题,由12场精彩报告和提问交流组成,与会专家围绕应急科普...
关键词：中国科普研究所 科普 素质提升 中国智库 防灾减灾教育 主旨报告 论坛 热点难点 
体验式教学在西藏土木工程专业防灾减灾教育中的现状与实践被引量：1
《内江科技》2021年第12期42-43,共2页张存 邱志华 
2018年自治区创新创业教育示范校项目(503118007)
为适应在新工科背景下培养全新工程师的需要,在土木工程专业开设防灾减灾也势在必行。本文基于西藏自然灾害多发、易发、连发、频发的背景下提出土木工程专业建设新方向,分析防灾减灾课程在土木工程专业的现状,提出全方位多模式的人才...
关键词：土木工程专业 防灾减灾 体验式教学 城市聚集 走进课堂 农耕社会 人才培养模式 工科背景 
聚焦核心素养 关注生命安全——在地理课堂中进行防灾减灾教育的几点思考
《吉林教育》2021年第30期15-16,共2页刘艳莉 
河南一场暴雨牵动了全国人民的心,肆虐的雨水,让美丽的郑州转瞬变成喧腾的泽国。在危难险阻面前,人们守望相助,真情相倾。暴雨渐次停歇,洪水注定消退,危难必将过去。灾难过后,静心沉思,作为一名地理教育工作者,我能做些什么?在地理课堂...
关键词：地理核心素养 教育工作者 地理知识 地理课堂 区域认知 地理实践能力 解决问题的能力 综合思维 
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