强制性公民行为

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强制性公民行为与高校青年教师任务绩效:组织公平的中介作用
《安徽商贸职业技术学院学报》2022年第1期28-32,共5页吴帅 
安徽商贸职业技术学院科研项目(2020KYR17)。
以高校青年教师群体的强制性公民行为和任务绩效之间的相关性为研究对象,加入组织公平作为中介变量。通过对294名分布在25岁到45岁之间的高校青年教师样本的实证研究并发现强制性公民行为显著负向作用于高校青年教师任务绩效;组织公平...
关键词：强制性公民行为 任务绩效 组织公平 高校青年教师 
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