情感变量

作品数:24被引量:101H指数:3
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医学院校非英语专业学生英语学习焦虑研究
《北方文学(下)》2011年第1期65-66,共2页刘艳芹 
河南省社科联调研课题(SKL-2010-1450)
二十世纪七十年代以来,随着教学重心从教师向学习者的转移,学习者的情感变量受到越来越多的关注。大量的研究表明,情感变量对语言成绩有很大的影响。在众多的情感变量中,焦虑是阻碍语言习得过程最主要的因素之一。Horwitz [1] (p14...
关键词:英语学习焦虑 医学院校 非英语专业学生 英语学习者 非英语专业大学生 英语课堂焦虑 情感变量 语言习得过程 
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