区隔

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海洋非物质文化遗产的空间区隔与空间生产
《文化遗产》2025年第2期44-51,共8页赵缇 赵萱 
国家社会科学基金项目“环境社会学视角下的乡村绿色发展路径研究”(项目编号:22BSH076);青岛市社科规划项目“青岛市祭海习俗传承制度变迁研究”(项目编号:QDSKL2101230);青岛农业大学高层次人才科研项目“我国海洋民俗传承制度变迁的驱动机制分析”(项目编号:1119723)的阶段性研究成果。
海洋非遗有显著的空间依赖和相对清晰的空间边界,是渔业、渔村和渔民世代积累的文化财富。作为国家级非遗项目,长岛渔号在生产实践、制度表达和社会关系上代表了典型的海洋文化空间。然而,在转型阶段,长岛渔号的文化情境要素发生了从“...
关键词:非物质文化遗产 空间区隔 空间生产 海洋文化 
区隔与对话:网络作家的文学批评观念及价值
《当代作家评论》2025年第2期66-72,共7页江秀廷 马季 
四川网络文学发展研究中心2024年度重点项目“网络作家的文学批评研究”(WLWX-2024002)研究成果。
郭绍虞在《中国文学批评史》的开篇指出,文学批评的形成受两个方面的影响:“一是文学的关系,即是对于文学之自觉,二是思想的关系,即是所以佐其批评的根据。”(1)显然,文学批评除了在宏观上与时代、民族的文学创作和思想观念有关系,还受...
关键词:批评主体 郭绍虞 网络作家 中国近现代文学 《中国文学批评史》 文学理论家 文学批评 文学创作 
“区隔”抑或“重构”——园本教研活动教师空间的扎根考察
《今日教育(幼教金刊)》2025年第4期22-25,共4页王莹莹 
国家社会科学基金“十三五”规划2020年度教育学一般课题“后现代视野下学前教育‘田园文化课程’的实践建构”(课题号:BHA200227)的阶段性研究成果。
教师对教研活动的理解,深刻影响着园本教研工作的推进。园本教研活动的研究需要明确教师的场位与立场。本研究基于扎根理论质性研究,对20位幼儿园教师进行访谈,提炼出教师园本教研活动的“文化区隔”和“关系区隔”两大困境。根据历史...
关键词:文化区隔 园本教研 历史场域论 教师空间 
网络化与技术社会的“管道”性质
《江海学刊》2025年第2期31-39,共9页邹诗鹏 
管道化已成为网络化与技术社会中网络者个体的生存方式。有别于海德格尔机械技术语境下的“座架”,“管道”概念以其独创性隐喻并描述了网络化与技术社会的生存性质。自由连通与交流是网络化管道的技术前提,网络化管道实现了网络化与技...
关键词:网络化与技术社会 管道 网络者个体 技术个性化 区隔 非社会的社会 
区隔与融合:社区信息空间异化及其消解——《信息资源若干问题研究》荐读
《情报理论与实践》2025年第3期207-207,共1页林榕 
传统的社区公共空间是由亲缘、血缘和地缘构成的“差序格局”。基层治理重心的下沉,谋求结构变革和价值重塑促进了社区治理与信息技术的密切绑定,传统的社区空间架构发生了颠覆性的变化,一切的人和事均以数据化、信息化的方式存在,“键...
关键词:网络信息空间 信息技术 信息传递 数字驱动 价值重塑 数据化 优化治理 空间架构 
特大城市过渡型青年群体的居住区隔及破解——以S市大学毕业生为例
《北京社会科学》2025年第3期103-113,共11页刘道会 张广利 
国家社会科学基金一般项目(21BSH41)——城市更新中的社会风险再生产与韧性治理研究。
青年安居关乎城市高质量发展进程与国家社会长治久安。对S市38位个案对象进行深度访谈发现,过渡型青年的居住状态呈现出“大散居、小聚居”的特征、并存在隐性安全风险与合居惯习冲突等。研究发现,空间边界与身份堕距构成对过渡型青年...
关键词:过渡型青年 居住区隔 内在生命 情感秩序 自我突围 
乡土生成:乡村教师的发展区隔与重新发现
《当代教研论丛》2025年第3期55-60,共6页曾俊豪 张成林 
2021年度广东省质量工程建设项目:教师教育公共教学教研室(粤教高函[2021]89号);2023年度广东省新师范建设助推基础教育高质量发展研究与实践项目:基于师徒关系的粤北中小学新教师专业发展的实践研究(粤教高函[2023]29号);2023年度广东省哲学社会科学规划项目:全媒体视域下粤北教育“红色精神”德育内化的长效机制研究(GD23XJY83)。
乡村教师的发展动力源于乡村中生成的乡土情,乡土情的生成是乡村教师发展的内在动力,更是乡村教师“乡村人”与“职业人”的统一、“专业性”与“公共性”的统一的耦合点。然而,长期以来城乡融合发展下的乡村教师发展是以城市化为取向,...
关键词:空间 乡村教师 发展困境 乡土情 文化自觉 
从区隔走向共生:数字出版助力文化养老的困境与突围
《中国出版》2025年第6期56-61,共6页袁爱清 杨钰琦 
江西省教育科学“十四五”规划2022年度重点课题“媒介幸福感视阈限下课程思政的教育效果研究”(22ZD007)成果。
在老龄化社会与数字化时代的交叠背景下,数字出版已显著嵌入国家文化数字化战略的核心领域。从认知、关系与结构三重视角剖析老年群体实现文化养老所遭遇的多重数字化挑战:技术复杂性加剧了老年群体的认知负荷、出版内容忽略老年文化偏...
关键词:文化养老 数字出版 社会系统论 老年群体 数字包容 
丛枝菌根真菌提高药用植物镉胁迫抗性作用机制的研究进展
《中草药》2025年第4期1477-1488,共12页龙仙女 张兴开 武越 游晓旭 唐树爽 郑泰雄 曹冠华 贺森 
国家自然科学基金资助项目(82260743);国家自然科学基金资助项目(82360750);中央本级重大增减支项目“名贵中药资源可持续利用能力建设项目”(2060302-2404-05);云南省基础研究计划面上项目(202201AT070219);云南省中医药应用基础研究联合专项(202001AZ070001-009,202101AZ070001-014);云南省“万人计划”青年拔尖人才专项(YNWR-QNBJ-2020-279);云南省“兴滇英才支持计划”青年人才项目(XDYC-QNRC-2023-0526);昆明市国际(对外)科技合作基地(GHJD-2021030);2023云南中医药大学中药学院研究生自主创新研究项目。
丛枝菌根真菌(arbuscular mycorrhizal fungi,AMF)是一类广泛定植于植物根系的共生内生真菌,其在促进植物生长、提高重金属胁迫抗性等方面具有重要作用。镉(cadmium,Cd)具有较强的毒性,可在植物中富集,造成食物链毒害。基于国内外最新...
关键词:丛枝菌根真菌 药用植物  生长稀释效应 菌丝固持作用 液泡区隔作用 
居住的阶层分异、社区凝聚力和社区参与
《社会科学文摘》2025年第2期103-105,共3页吴愈晓 梁展韬 葛霆 
问题的提出居住分异指的是特征相同或相似的人群集中居住在特定的区域,特征不同的人群则在居住空间上区隔或疏远。居住分异是世界各国的大都市普遍存在的现象,并在个体福祉、社区发展和社会治理等多方面产生了复杂的社会后果,故受到学...
关键词:住房体制 集中居住 居住分异 社区参与 居住空间 区隔 市场化改革 社区凝聚力 
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