仁爱精神

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在抗疫故事的学习中培养仁爱精神--《关爱他人》教学设计及点评
《福建教育》2021年第4期47-49,共3页徐书红(执教) 王震萍(点评) 
江苏省泰州市2018教育规划重点专项.课题“初中道德与法治情境德育实践研究”阶段性研究成果,课题编号:2018jksmszdzx010;江苏省中小学教学研究第十三期课题“初中道德与法治情境德育实践研究”阶段性研究成果,课题编号:2019JK13-L379。
《关爱他人》是统编《道德与法治》八年级上册第七课《积极奉献社会》第一课时的内容,涉及关爱他人的意义、关爱他人的策略等知识。2020年的抗疫精神,不仅体现了生命至上,更集中体现了中国人民深厚的仁爱传统。关爱他人、奉献社会,是仁...
关键词：关爱他人 第一课时 仁爱精神 教学设计 生命至上 奉献社会 统编《道德与法治》 学习中培养 
新时期的教师精神
《福建教育》2017年第40期6-6,共1页朱旭东 
教师精神是教师专业发展的高级状态，是教师生活意义的体现，是教师教育教学生活中活力与创造力的反映。从新时期的需要来说，教师精神包含以下内容：首先，新时期需要塑造教师的仁爱精神。这是核心，因为它直接涉及教师是否认识、理解...
关键词：教师精神 新时期 教师专业发展 仁爱精神 生活意义 教学生活 教师教育 血缘关系 
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