中学生实验

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浅谈初中物理教学中学生实验能力的培养
《课程教育研究》2024年第1期193-195,共3页时本宏 
在中学物理教学中,实验能力是一个非常重要的环节.因为初中生的身体和心理发展的特征,他们的物理概念还不够牢固,他们的科学思维能力也比较薄弱.所以,在初中物理的实验教学中,要充分地调动学生的探究兴趣,合理地设计实验探究的操作难度...
关键词：初中物理 实验教学 实验能力 
初中物理教学中学生实验能力的培养
《课程教育研究》2019年第10期175-176,共2页董小明 
物理作为一门自然学科,具有较大的难度,且初中学生由于初次接触物理,更在其学习上感到较大的困难。在初中物理教学内容中,不但具有很多原理、定理及公式,还包括一些实验内容,而初中物理的教学目的,也不仅仅是传授学生物理知识和解题技能...
关键词：初中物理 物理教学 实验能力 培养 
小学科学教学中学生实验观察能力的培养心得被引量：3
《课程教育研究》2017年第40期153-153,共1页卢伟平 
在小学科学课程学习中,观察能力其教师应着重培养的一项能力。在实验教学中,良好的观察力不仅可以帮助小学生捕捉到实验中的重要信息,也能够使其积累更丰富的知识信息与经验,因此,对于小学生观察能力的培养,教师应给予足够重视。
关键词：小学科学 实验教学 观察能力 
探讨初中化学教学中学生实验能力培养
《课程教育研究》2012年第34期130-130,共1页陈家荣 
化学是一门以实验为基础的自然学科，实验是学习化学的最根本方法。实验教学不仅能帮助学生形成正确的化学概念，理解和巩固化学知识，而且能培养学生的综合能力。本文论述了在化学实验中如何培养学生的观察、思维、操作、创新四方面的...
关键词：初中化学 实验教学 能力培养 
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