专业计算机

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相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>
相关作者:曾小彬于小川杨晓燕周淑梅冯子佳更多>>
相关机构:中国矿业大学湖北商贸学院北京交通大学黑龙江大学更多>>
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相关基金:湖北省教育科学“十二五”规划课题江苏高校优势学科建设工程资助项目广东省高等学校计算机基础课程教改与实践项目重庆市高等教育教学改革研究项目更多>>
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浅谈高职院校《计算机文化基础》教学被引量:1
《职业》2010年第12X期68-68,共1页田向 
随着社会的多元化发展,计算机文化基础的应试教育教学模式已经不能适应时代发展的需要,教育只有多元化,才能与时俱进。作为高职院校公共基础课的计算机文化基础。
关键词:计算机文化基础 学生基本素质 计算机应用技术 文化基础课程 专业计算机 任务驱动 课程教学现状 班级 
技工学校计算机应用专业教学改革探讨
《职业》2010年第8X期165-165,共1页孔祥东 赵伟 
计算机已经成为当今社会必不可少的工具,熟练掌握和应用计算机是新世纪人才必备的一门基础知识和技能。但是,由于计算机及软件系统的迅速更新,特别是近几年来Windows操作系统以及办公软件的迅猛发展,对计算机的教学提出了新的要求。教...
关键词:计算机应用专业 教学改革 软件系统 技工学校 专业计算机 实习课 新世纪人才 自学能力 能力考核  
非计算机专业计算机课的教学方法与实践
《职业》2008年第10X期115-115,共1页王文丹 
职业技术学校计算机课的教学工作主要体现了学科的服务性,它作为一种工具在各行各业的各个岗位发挥着不可忽略的作用,这就要求未来的技术工人都要熟练地掌握一定的计算机操作技能。对于培养实用型人才的技校来讲,要在保持原有教学特色...
关键词:专业计算机 教学方法 教学改革 职业技术学校 教学特色 技工学校 教学工作 操作技能 课堂组织 软件 
计算机文化基础教学初探
《职业》2008年第4Z期62-63,共2页秦佃基 
随着社会的发展,社会信息化不断向纵深发展,各行各业的信息化进程不断加速,快速准确地获取信息、处理信息、应用信息成为一个人生存的基本能力,计算机水平成为衡量大学生业务素质与能力的突出标志,也逐步被社会作为衡量一个人文化素质...
关键词:计算机文化基础 文化基础课程 教学效果 专业计算机 任务驱动法 任务驱动教学法 文化素质 计算机应用 实验过程 业务素质 
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