文化基础课程

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相关作者:张颖王启龙陆志峰周世兵张伟更多>>
相关机构:长春职业技术学院广东工业大学江西财经职业学院重庆师范大学更多>>
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计算机文化基础课程教学改革的探索
《学园》2024年第31期60-63,共4页李玲 王旭 
计算机文化基础课程作为高校的公共基础课,旨在提升学生的计算机应用能力。目前计算机文化基础课程教学存在教学案例比较陈旧、与实际工作应用脱节、考核方式不够合理等问题,教学效果不尽如人意。通过结合学情重构教学内容,从实际应用出...
关键词:计算机文化基础课程 教学改革 案例式混合教学 
中职信息技术课程在文化基础课程中的辅助作用及其教学策略研究
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2024年第9期0117-0120,共4页罗立闻 
近年来,在互联网与信息技术飞速发展的进程中,信息技术在日常生活与生产中的重要性逐渐凸显,对各行业、各领域产生较为深远的影响。而教育作为国家的重要事业之一,开设并且大力推动信息技术课程的建设,其中,作为应用型人才培养的重要基...
关键词:中职 信息技术课程 文化基础课程 
人工智能技术在计算机文化基础课程教学中的应用被引量:4
《信息与电脑》2024年第15期196-199,共4页杨丹 
在当今信息化快速发展的时代背景下,人工智能(Artificial Intelligence,AI)技术已经成为推动教育创新与变革的关键力量。计算机文化基础课程作为大学本科教育中培养学生计算机基本素养和技能的核心课程,正面临着课程内容与教学方法创新...
关键词:人工智能技术 高等教育 计算机文化基础课程 
关于中职教育文化基础课课程思政渗透的研究
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第6期0061-0064,共4页罗立闻 崔娜 
课程思政作为我党与国家意志的集中体现,是基于新时期我国教育事业理论与实践的创新,为中职院校培养优秀人才提供指导性方向,有利于“立德树人”根本教育任务的实现,促使人才培养质量得以持续提升。因此,立足于当前新时代的发展背景之下...
关键词:中职 文化基础课程 课程思政 
基于能力本位的大学计算机文化基础课程教学创新实践——以某工商学院为例
《学园》2024年第18期25-28,共4页王旭 
大学计算机文化基础课程旨在培养信息化时代下具有获取信息、分析信息和处理信息的能力及具有计算思维的学生。通过重构教学内容、匹配专业岗位能力要求,创新教学模式、促进学生多元能力养成,整合线上线下学习资源、为学生提供多种学习...
关键词:大学计算机文化基础课程 能力本位 教学创新 
思政教育融入计算机文化基础课程的研究与探索被引量:2
《科学咨询》2024年第12期188-191,共4页王俊宝 肖维维 王娅茹 梁兰菊 高炬 
国家自然科学基金(11747027、11974304),2021年山东省课程思政示范项目,枣庄学院博士启动项目(1020718),横向课题(63501210615),教育部产学合作协同育人项目(22107150115243)。
计算机文化基础是高校学生学习计算机知识的基础性课程,在引导学生形成正确的价值观、帮助学生成为德才兼备的优秀人才中发挥着重要作用。在计算机文化基础课程中实施课程思政可以把思政教育和计算机教学紧密联系起来,充分发挥计算机文...
关键词:课程思政 思政元素 教学改革 教学研究 计算机文化基础 
基于微信公众平台的微课程设计与开发研究——以计算机文化基础课程为例
《中国管理信息化》2024年第11期234-237,共4页邵长海 
微课以其“短小精悍”的特点让学习者能够在短时间内聚焦一个知识点,突破了传统学习的时空限制。将微信公众平台与微课融合,并结合自主学习者的学习特征,来建设基于微信公众平台支持下的微课,使其更好地适应学习者的学习需求,适应人才...
关键词:微课 微信 移动学习 
高职院校文化基础课程的课堂改革与实践
《鄂州大学学报》2024年第1期64-65,共2页沈小雨 
文化基础课程是链接宏观教育行动和微观教学实践的媒介,有必要根据职业教育发展态势和人才培育新要求进行深层次改革。高职院校应基于正确和清晰的思路框架进行科学的课堂改革,通过新媒体与大数据技术深度介入文化基础课程教学课堂、构...
关键词:高职院校 文化基础课程 课堂改革 实践 
混合式教学在高职计算机文化基础课程中的应用被引量:3
《教师》2023年第26期126-128,共3页郭云龙 
高职计算机文化基础课程的改革,是职业院校实施数字化教学创新战略的重要抓手。以课程中与混合式教学适配的内容为出发点,对课程进行重构,探索构建混合式教学格局的方法,有益于高职院校计算机文化基础课程改革发展。文章分析了混合式教...
关键词:混合式教学 高职 计算机 基础课程 
探讨中职信息技术课程在文化基础课程中的辅助作用
《幸福生活指南》2023年第32期142-144,共3页马永健 白绽婷 
在当前教育环境下,随着各种教育政策持续创新和改革,对中职院校的教育方式和方法提出了新的要求,重视对学生专业职业技能培养的同时,也需要进一步提升学生的学科素养,培养出更多品学兼优的专业技术人才,为祖国的发展助力。目前,在国家...
关键词:中职信息技术课程 文化基础课程 辅助作用 应用路径 
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