专业艺术

作品数：355被引量：529H指数：8
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相关作者：冯健亲鞠向玲杜卫栾晓梅赵彩红更多>>
相关机构：南京艺术学院东南大学北京师范大学杭州师范大学更多>>
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康复治疗学专业艺术疗愈课程设计研究
《艺术科技》2024年第17期179-182,共4页明阿欢 王康 
2023年度新乡医学院三全学院教改课题重点项目“‘医+艺’跨学科融合课程建设与实践研究”成果,项目编号:2023XJJG05。
目的:文章研究康复治疗学专业艺术疗愈课程设计,旨在构建系统且实用的艺术疗愈课程体系。方法:通过将绘画、音乐、舞蹈、戏剧等多元艺术媒介的理论讲授与实践操作相结合的教学模式,使学生理解艺术疗愈的心理学与生理学基础,掌握不同艺...
关键词：康复治疗学专业 艺术疗愈 课程设计 
学前教育专业艺术教育混合式课程教学资源建设研究与实施——以柳州城市职业学院为例被引量：1
《艺术科技》2023年第10期26-28,共3页刘燕洲 
2022年度柳州市教育局柳州市职业教育课题“高职学前教育专业艺术教育实训课程混合式教学资源建设研究与实施”成果,项目编号:LZJ2022C051。
自“双减”政策提出以来,音乐、舞蹈、手工等艺术类课程在学前教育阶段引起更多的关注和重视。基于新时期立德树人和以生为本的理念,如何在学前教育专业实践活动中提升学生的艺术素养和艺术教育能力,逐渐成为各学校开展艺术教育的重要...
关键词：学前教育 艺术课程 混合模式 
高职非艺术类专业艺术教育的优化途径被引量：1
《艺术科技》2018年第9期49-49,共1页郭惠娟 
湖北省教育科学规划2016年度一般课题(2016GB306)
高职院校针对非艺术类专业学生进行艺术教育,主要是根据学生差异化学科特点,按照因材施教原则,合理设置艺术教育课程,培养学生的艺术素养。对非艺术类专业学生开展艺术教育,能够有效提升学生的艺术素养,对其潜能进行深入挖掘,达到启迪...
关键词：高职院校 艺术类专业 艺术教育 优化途径 
丝网版画在甘肃高校专业艺术教育中的现状与对策
《艺术科技》2017年第11期413-413,共1页鲁彦池 
本文通过对国内艺术院校丝网版画教学的解读,试图分析西部高校丝网版画在高校教学活动创新方面的教学方式。从而更好地贯穿于西部高校在丝网版画教学过程中的创新意识,培养学生的绘画意识,并达到在思维意识、艺术观念、创新能力等方面...
关键词：丝网版画 艺术教育 绘画意识 
中丹学前教育专业艺术课程设置比较研究——以常州工学院与丹麦VIA大学社会教育学院为例被引量：1
《艺术科技》2013年第2期252-253,251,共3页尹绯 
江苏省教育厅省2012年度高校哲学社会科学研究指导项目"中丹学前教育专业艺术课程比较研究"(编号:2012SJD880051)
以中国常州工学院与丹麦VIA大学社会教育学院两所大学为例,本文分别从艺术课程结构、艺术课程内容、艺术课程培养目标方面对两校学前教育艺术课程设置进行比较。认为我国学前教育艺术课程设置和改革应注意以下几点:调整艺术课程结构,理...
关键词：学前教育 艺术课程 课程设置 
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