状语从句

作品数：2610被引量：566H指数：9
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中国英语学习者时间状语从句语序习得发展的思维模式迁移被引量：1
《外语电化教学》2022年第5期66-72,共7页李雯雯 王文斌 
国家社科基金项目“基于依存句法标注语料库的中国英语学习者时间状语从句语序习得发展研究”(项目编号:21BYY186)的阶段性成果。
文章从思维模式迁移视角考察中国英语学习者时间状语从句语序的习得和发展。研究发现:(1)初阶、中阶和高阶英语学习者时间状语从句均呈现前置倾向,偏离英语偏向于从句后置的语序主导性分布;(2)中介语发展是一个复杂渐进的动态过程,英语...
关键词：时间状语从句语序分布 思维模式迁移 二语习得 中介语发展 
从中国高阶英语学习者的时间状语从句语序分布看思维模式迁移被引量：1
《外语教学理论与实践》2022年第3期74-84,共11页王文斌 李雯雯 
国家语委2021年度重点项目“服务文明互鉴的外语教育学科体系建设与实践研究”(项目编号:ZDI1458)的阶段性成果;“北京外国语大学北京高校高精尖学科‘外语教育学’建设项目”的支持。
本文主要究考英汉本族语者及中国高阶英语学习者时间状语从句语序分布的动因。研究发现:1)英语时间状语从句前置或后置于主句均可,但以后置为其语序主导性倾向;2)汉语时间状语从句以前置为其绝对优势语序;3)中国高阶英语学习者习得英语...
关键词：二语习得 时间状语从句语序分布 英汉时空性差异 思维模式差异 思维模式迁移 
中国英语学习者时间状语从句产出发展研究
《延边教育学院学报》2022年第3期100-102,共3页龙怡君 李雯雯 
北方民族大学研究生创新项目“中国英语学习者时间状语从句语序习得发展研究——以依存理论为视角”(编号:YCX21067)的研究成果。
本文对不同二语水平的中国英语学习者中介语时间状语从句依存方向的分布情况进行了研究,研究发现,中阶和高阶英语学习者时间状语从句复合句的依存方向以支配词居后为主导,但初阶英语学习者受到工作记忆容量的限制,时间状语从句复合句的...
关键词：中国英语学习者 时间状语从句 依存方向 
中国英语学习者时间状语从句语序发展研究被引量：1
《山西能源学院学报》2021年第6期81-83,共3页龙怡君 李雯雯 
研究生创新项目“中国英语学习者时间状语从句语序习得发展研究——以依存理论为视角”(项目编号:YCX21067)阶段性研究成果。
文章尝试以依存语法理论为基础,考察初阶、中阶和高阶中国英语学习者时间状语从句的语序分布规律,研究发现:1)随着习得阶段的上升,中国英语学习者时间状语从句的前置率不断下降,趋近于英语目标语从句后置的语序规律。2)平均依存距离是...
关键词：中国英语学习者 时间状语从句 语序 依存树库 
中国高阶英语习得中时间状语从句语序分布与一般过去时关系研究——以英汉时空性差异为视角被引量：5
《外语电化教学》2021年第2期93-101,14,共10页王文斌 李雯雯 
国家社科基金重点项目“英汉时空性特质差异与英汉二语习得的关系研究”(项目编号:18AYY003)的阶段性成果;“北京外国语大学北京高校高精尖学科‘外语教育学’建设项目”的支持。
本文考察中国高阶英语习得中时间状语从句语序分布与一般过去时的关系。研究发现:(1)学习者英语时间状语从句语序分布呈现明显前置倾向,偏离英语目标语优势语序规律,其主要原因在于学习者受制于概念化迁移,习惯于使用汉语的概念加工方...
关键词：二语习得 时间状语从句语序分布 一般过去时 时空性 思维模式差异 
中国高阶英语习得中时间状语从句与一般过去时关系研究——以英汉时空性差异为视角被引量：7
《外语界》2021年第1期37-45,共9页王文斌 李雯雯 
国家哲学社科基金重点项目“英汉时空性特质差异与英汉二语习得的关系研究”(编号18AYY003)的阶段性成果;北京外国语大学北京高校高精尖学科“外语教育学”建设项目的支持。
本研究考察中国高阶英语习得中时间状语从句与一般过去时的关系。研究主要得到三个发现:(1)中国高阶英语习得中的时间状语从句语序分布呈现前置倾向,偏离英语目标语优势语序规律,明显出现"一语思维,二语说话"现象;(2)时间状语从句总体...
关键词：二语习得 一般过去时的习得 时间状语从句 时空性 思维模式差异 
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