中介语发展

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相关期刊：《福建农林大学学报（哲学社会科学版）》《赤峰学院学报（科学教育版）》《外语研究》《消费导刊》更多>>
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分布形态学视角下中介语发展同一性理论框架搭建
《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》2023年第4期122-126,共5页杨臻 刘贤 
2020年度西藏自治区哲学社会科学专项资金项目:基于微观形态理论的藏族三语者中介语变迁理论模型构建研究(20CYY02)。
依托分布形态学视角,构建生成语法范式下非母语习得者中介语同一性理论框架,可以将二语、三语中介语形态-句法变异性发展均纳入同一个理论框架之下,能够达到最简方案旨在对语言官能处理设计最优化、最简化的目标。相较于当前特征理论视...
关键词：形态-句法特征值变异性 同一性理论框架 特征理论 分布形态学视角 
中国英语学习者时间状语从句语序习得发展的思维模式迁移被引量：1
《外语电化教学》2022年第5期66-72,共7页李雯雯 王文斌 
国家社科基金项目“基于依存句法标注语料库的中国英语学习者时间状语从句语序习得发展研究”(项目编号:21BYY186)的阶段性成果。
文章从思维模式迁移视角考察中国英语学习者时间状语从句语序的习得和发展。研究发现:(1)初阶、中阶和高阶英语学习者时间状语从句均呈现前置倾向,偏离英语偏向于从句后置的语序主导性分布;(2)中介语发展是一个复杂渐进的动态过程,英语...
关键词：时间状语从句语序分布 思维模式迁移 二语习得 中介语发展 
英语控制结构中的空语类及其中介语处理机制研究
《外语与翻译》2020年第1期46-53,I0001,共9页马志刚 
国家社会科学基金一般项目“英汉非论元结构的认知动因及其中介语处理机制研究”的部分成果,项目号:19BYY095。
主句动词决定其补语类型是控制动词选择不定式句作补语的主要语言学动因,而英语控制动词后的首位名词是否可为空语类是判定其属于主语控制还是宾语控制的形式线索。在对比分析两类控制结构的基础上,本文参照相关的中介语习得理论对补语...
关键词：认知动因 中介语发展 控制结构 中介语水平 成熟性发展 
基于学习者语料库的连接词使用对比研究被引量：1
《湖北第二师范学院学报》2020年第1期24-29,共6页宋梨园 高莉莉 
基于学习者语料库理论,使用AntConc软件建立两个容量相似的中国学习者(简为CLL)写作语料库并以此为样本来研究中国高中生(简为CHL)、大学生(简为CUL)英文写作中的连接词使用情况。以本族语语料库(LOCNESS)作为参照组并综合运用词频分析...
关键词：语料库 连接词 中介语发展 语言教育 
语言加工性理论与第二语言习得顺序述评
《英语广场（学术研究）》2018年第8期3-6,共4页唐晓菲 
中央高校基本科研业务费专项资金资助(项目批准号:2018IVA078)
习得顺序是二语习得研究中的中心议题之一。基于二语习得顺序研究的背景,本文着重述评现今国际二语研究领域的重要理论之一——语言加工性理论。基于母语生成模型与词汇功能语法,语言加工性理论系统描述、阐释、并预测了二语学习者是如...
关键词：第二语言习得 习得顺序 中介语发展 语言加工性理论 
中介语发展模式及其教学思想
《海外英语》2016年第7期3-4,共2页孔燕平 
2012年上海市教委科研创新项目(编号:12YS117)
该文通过对语言、思维与文化的关系进行历史性回顾与探索,引发了对中介语发展模式的思考。从宏观上讲,语言学习、认知发展和文化能力在外语学习中都不可偏废,其中文化能力的提高需要目的语文化与母语文化的对比学习。因此,文中提出的"...
关键词：中介语发展 双语能力 外语教学 文化学习 
英语课堂中的纠错反馈与中介语发展被引量：1
《海外英语》2014年第2X期31-33,共3页于瑞瑞 
本文主要探讨英语课堂中的纠错反馈与学习者中介语连续体发展的关系。该文基于笔者在教学实习中对大学公共英语二年级学生2个学期课堂表现的观察与分析。从课堂表现、回答问题及小组讨论代表发言等形式观察学生的中介语发展情况。通过...
关键词：纠错反馈 纠错反馈的类型 僵化现象 中介语连续体 
输出假设理论对促进中介语发展的实践指导
《福建农林大学学报（哲学社会科学版）》2012年第6期105-108,共4页温海花 
在分析大学生英语课堂学习特点与大学生中介语发展障碍的成因的基础上,指出可理解语言输出在二语习得中扮演着重要角色,传统重输入轻输出的外语教学模式不利于中介语发展,缺乏语言输出成为中介语发展的瓶颈。将输出假设理论应用于课堂...
关键词：输出假设理论 中介语 语言输出 
维族大学生英语中介语发展特性研究
《喀什师范学院学报》2012年第6期81-84,共4页韩奉录 
南疆少数民族学生学习英语时只注重听说,其写作水平令人担忧.由于双语教育的推行,他们的英语学习可能会同时受到汉语和母语的影响.通过对喀什师范学院一个班学生英语学习中出现的偏误进行分析,发现民族学生母语和汉语对其外语学习既有...
关键词：错误分析 维族大学生 中介语 
影响中介语发展的社会文化因素探析——以德宏师范高等专科学校为例
《教育教学论坛》2012年第31期161-163,共3页龚茂莉 铁金丹 
中介语是语言学习者在学习第二语言的过程中所获得的一种介于他们的母语和目标语之间的语言形式。这个语法系统携带了他们母语的特征以及目标语的特征,是一种介于母语和目标语之间的语言。它在形成过程中会受到学习者的母语、年龄、性...
关键词：中介语 少数民族高校 影响 社会文化因素 
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