自我分析

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“实案选登”专栏选题
《体育教学》2012年第8期79-79,共1页
“实案选登”栏目为进一步提高实用性、针对性、互动性，2012年对刊登形式进行重新改造，以“教学设计＋自我分析＋网友点评”的多元形式呈现。教学设计：可以是完整过程，也可以是教学片断。完整篇包括目标、内容、结构、时间、次数和...
关键词：选登 选题 专栏 教学设计 多元形式 自我分析 教学片断 设计步骤 
“实案选登”专栏选题
《体育教学》2012年第6期80-80,共1页
“实案选登”栏目为进一步提高实用性、针对性、互动性，2012年对刊登形式进行重新改造，将以“教学设计＋自我分析＋网友点评”的多元形式呈现。教学设计：可以是完整过程，也可以是教学片断。完整篇包括目标、内容、结构、时间、次数...
关键词：选登 选题 专栏 教学设计 多元形式 自我分析 教学片断 设计步骤 
“实案选登”专栏选题
《体育教学》2012年第5期79-79,共1页
“实案选登”栏目为进一步提高实用性、针对性、互动性，2012年对刊登形式进行重新改造，将以“教学设计＋自我分析＋网友点评”的多元形式呈现。教学设计：可以是完整过程，也可以是教学片断。完整篇包括目标、内容、结构、时间、次数...
关键词：选登 选题 专栏 教学设计 多元形式 自我分析 教学片断 设计步骤 
“实案选登”专栏选题
《体育教学》2012年第3期79-79,共1页
“实案选登”栏目为进一步提高实用性、针对性、互动性，2012年对刊登形式进行重新改造，将以“教学设计＋自我分析＋网友点评”的多元形式呈现。教学设计：可以是完整过程，也可以是教学片断，老师们将自己设计的最精彩、最巧妙部分以...
关键词：选登 教学设计 选题 专栏 自我分析 多元形式 教学片断 教学环节 
“实案选登”专栏选题（3-6期）
《体育教学》2012年第2期79-79,共1页
“实案选登”栏目为进一步提高实用性、针对性、互动性，2012年对刊登形式进行重新改造，将以“教学设计＋自我分析＋网友点评”的多元形式呈现。教学设计：可以是完整过程，也可以是教学片断，老师们将自己设计的最精彩、最巧妙部分以...
关键词：选登 教学设计 选题 专栏 《体育教学》 自我分析 多元形式 教学片断 
“实案选登”专栏选题
《体育教学》2011年第12期79-79,共1页
“实案选登”栏目为进一步提高实用性、针对性、互动性，2012年对刊登形式进行重新改造，将以“教学设计＋自我分析＋网友点评”的多元形式呈现。教学设计：可以是完整过程，也可以是教学片断，老师们将自己设计的最精彩、最巧妙部分以...
关键词：选登 选题 专栏 教学设计 多元形式 自我分析 教学片断 老师 
“实案选登”专栏选题
《体育教学》2011年第11期77-77,共1页
＂实案选登＂栏目为进一步提高实用性、针对性、互动性,2012年对刊登形式进行重新改造,将以＂教学设计＋自我分析＋网友点评＂的多元形式呈现。教学设计：可以是完整过程,也可以是教学片断,老师们将自己设计的最精彩、最巧妙部分以教案...
关键词：选登 选题 专栏 教学设计 多元形式 自我分析 教学片断 老师 
合理自我分析报告(RSA)在中学体育教学中的运用
《体育教学》2006年第6期58-58,共1页宋春辉 
关键词：中学 体育教学 自我分析 合理情绪治疗 心理咨询 家庭作业 常用方法 
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