迭代式

作品数：257被引量：811H指数：13
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以培养可持续竞争力为目标的编译原理课程改革被引量：4
《计算机教育》2023年第8期31-35,共5页张敏 刘骥 葛亮 吴全旺 陈咸彰 
国家级新工科项目“深度融合三创能力提升的计算机类专业培养体系探索与实践”(E-JSJRJ20201335,2020-2023)。
针对新时代人才培养中如何提升学生的可持续竞争力问题,提出以培养可持续竞争力为目标的编译原理课程教学改革思路和方案,从课程教学目标重定位、教学方式更新、教学内容重组等方面介绍具体教学改革实践过程,最后说明改革成效。
关键词：编译原理 可持续竞争力 能力培养 迭代式项目实践 
基于Gitee的理实一体化迭代式项目驱动教学法应用研究被引量：5
《计算机教育》2019年第7期117-120,共4页卢华灯 李婷妤 
2016年湖南省职业教育省级重点建设项目高职示范性特色专业群项目(湘教通[2017]141号)
探讨理实一体化环境下,在实施迭代式项目驱动教学法过程中,应用Gitee云代码托管服务改进程序设计类课程的教学过程,并介绍其具体运用过程。
关键词：Gitee 理实一体化 迭代式项目库 实践错误库 
成果导向的软件工程专业迭代式集中实践教学模式探索与实践被引量：11
《计算机教育》2018年第2期152-155,共4页黄茹 舒新峰 
2015年西安邮电大学教改项目(JGA201503)
当前IT行业对软件人才的需求和高等院校毕业生能力之间存在着一定的差异,针对这一现象,分析当前高等院校软件工程专业在集中实践教学环节存在的问题,提出结合成果导向教育理念,将软件工程集中实践环节改革为迭代式的课程群,并介绍这一...
关键词：成果导向 教学模式 软件工程 集中实践教学 迭代式课程群 
一种迭代式的“‘综合演练’网络开设”课程设计
《计算机教育》2018年第2期87-90,共4页吴君青 许博 黄华 曾琼 
野外教学存在教学限制多、训练实践集中等特点,要求受训学员有扎实的专业基础和合理的管理能力。文章分析野外指挥所组网的基本要求和学员现状,提出一种针对当前学员特点的课程实施方案,介绍多层迭代方案的教学设计并说明注意事项。
关键词：网络开设 野外实践 多层迭代 
基于云空间的迭代式项目驱动教学模式被引量：2
《计算机教育》2015年第1期49-51,共3页卢华灯 李婷妤 
2013年度教育部职业院校信息化教学研究课题(2013LX024);湖南环境生物职业技术学院院长基金资助项目(SZ2010-06;SZ2010-01)
根据能力本位教育理念,结合世界大学城教育云空间平台,提出迭代式项目驱动的ASP.NET程序设计课程教学模式。通过提供迭代项目起点文件的方式,帮助学生能够集中有限的注意力到当前迭代项目对应知识的学习运用上,从而提高教学效果。
关键词：迭代式项目驱动 教学模式 云空间 世界大学城 
编程语言教学实践中渐增式验证序列IVS探讨
《计算机教育》2008年第4期14-16,共3页严悍 衷宜 赵学龙 
本文针对当前编程语言教学实践过程中出现的问题，以QDeV过程为基础，结合迭代式、渐增式开发和软件重构的思想，尝试一种渐增式验证序列IVS方法。
关键词：QDeV IVS 编程语言教学 渐增式 迭代式 
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