作品演奏

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高等院校音乐表演专业课程教学模式改革——以“中国钢琴作品演奏的艺术处理”为例
《当代音乐》2025年第4期52-54,共3页杨与昂 
本文从当前高校音乐表演专业基础教学存在问题的分析入手,以“中国钢琴作品演奏的艺术处理”这门音乐表演专业(键盘方向)的核心课程为研究对象,进行改革与实践,探讨传统表演类核心课程如何在教学内容、教学设备、教学策略三方面进行改...
关键词：教学改革 项目制 任务驱动 教学评价 
江南题材钢琴作品演奏与音乐表现研究
《吉林艺术学院学报》2025年第1期63-69,共7页龚璇 
2023年浙江省教育厅一般科研项目“江南音乐素材钢琴作品创表合作教学研究”(Y202352380)阶段性成果。
中国钢琴音乐的百年创作与表演历程中,广泛吸收了各地民间音乐素材,通过地方音乐的标志性旋律、音色以及地方音乐审美风格等要素,形成了一批具有地域性风格特征的钢琴作品。对这些作品的演奏与音乐表现的准确认知在中国钢琴音乐表演研...
关键词：江南音乐 钢琴演奏 音乐表演 
邓建栋江南风格二胡作品演奏分析研究——以《姑苏春晓》为例
《黄河之声》2024年第21期74-78,共5页王芳 
江南风格二胡作品演奏艺术的研究与江南地域特色、江南经济状况、江南文化背景密不可分。江南作为二胡发展的起源地,对二胡艺术的发展、传播和弘扬做出了重要贡献。文章从江南地域文化风格特征着手,论述了江南二胡作品的特点及演奏手法...
关键词：江南 风格 二胡 邓建栋 
《梁祝》作曲家何占豪的养生经
《人人健康》2024年第20期74-75,共2页陆雨 
1959年5月27日,小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》在上海兰心大戏院首演。当天,曲作者之一的何占豪坐在乐队小提琴声部中,整部作品演奏完成后,现场爆发出雷鸣般的掌声。这部作品的问世不仅在中国音乐领域产生深远影响,也在国际舞台上展现...
关键词：何占豪 兰心大戏院 创作音乐 《梁祝》 作品演奏 音乐领域 小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》 曲作者 
新文科视域下广西风格钢琴作品演奏的教学与改革研究
《科研成果与传播》2024年第7期204-206,共3页梁旻昱 
2023年度广西艺术学院高等教育教学改革工程立项项目/产教融合专项?新文科视域下广西风格钢琴作品的演奏教学与改革研究?(项目编号:2023JGY05)的研究成果。
本文以广西风格钢琴作品为研究对象,深入剖析其在当前新文科背景下的演奏教学与改革策略。在详尽研究广西风格钢琴作品的艺术特性及其教学现状的基础上,结合新文科的跨学科融合特性,本文提出了一系列具有针对性的教学改革建议。这些建...
关键词：新文科 广西风格 钢琴作品 演奏教学 改革研究 
不同历史时期长号作品演奏的风格性表现研究
《艺术教育》2024年第6期127-130,共4页范瑜 
2024年浙江音乐学院科研项目“不同历史时期长号作品演奏的风格性表现研究”成果,项目编号:2024KL006。
长号是西方管乐大家族的重要组成部分,在不同历史时期受到乐器形制和创作理念的影响,长号演奏呈现出了多元化风格,能否准确表现出这种时代风格是衡量演奏水平的重要标准。文章对西方音乐发展中不同历史时期的长号演奏风格进行分析,并由...
关键词：历史时期 长号演奏 风格表现 
中国钢琴作品演奏中民族风格表现手法及风格把握
《喜剧世界（中旬刊）》2024年第6期0113-0115,共3页林函 
当今钢琴作品演奏不再只沿用流行音乐的手法去弹奏,越来越多的人尝试在弹奏的表现形式以及风格上进行创新改变,甚至通过民族风格的表现形式弹奏,这样不仅使得中国钢琴作品在表现上具有我国浓厚的民族色彩,且在键盘乐器基础下,让演奏的...
关键词：中国钢琴作品 演奏 民族风格 表现手法 
现代中国钢琴作品演奏新视角——以《努玛阿美》为例
《读天下》2024年第21期0030-0032,共3页陈科亦 朱莎 
全面解析莫扎特之七
《钢琴艺术》2024年第5期16-20,共5页保罗·巴杜拉-斯柯达 艾娃·巴杜拉-斯柯达 周薇(编译) 
自由节奏(rubato)。如何明智地运用自由节奏(rubato)是莫扎特作品演奏中最困难的问题。莫扎特在1777年10月23日写于奥格斯堡的信中说道:这些人在柔板的自由节奏中最难做到的是左手始终保持严格的节奏,他们的左手节奏总是跟随右手。
关键词：自由节奏 柔板 作品演奏 莫扎特 奥格斯堡 左手 
扬琴作品演奏的美学视域——以《瑶山夜画》为例
《岭南音乐》2024年第2期64-66,共3页涂嘉慧 
本文从音乐美学的“四美”,即形态美、情态美、意态美、风格美的美学视域,对扬琴曲《瑶山夜画》演奏进行美感分析,旨在通过分析,帮助演奏者不仅从音乐的单纯结构,更从美学意义上对乐曲得以全方位诠释与把握,从而更好地演奏好这首乐曲。
关键词：《瑶山夜画》 形态美 情态美 意态美 风格美 
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