遴选标准

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从“赛现场”到“晒故事”——幼儿园优质课遴选办法的福建经验
《福建教育》2022年第12期6-8,共3页鞠远方 林媛媛 
作为幼儿园教学质量研讨与提升的经典方式,优质课遴选在园本教研和区域教研实践中均有重要意义,是撬动幼儿园教学研究与改革的重要支点。在优质课遴选的筹备和实施过程中,遴选标准和遴选形式是牵绊所有参与者的核心问题,直接影响着幼儿...
关键词:园本教研 遴选标准 教学研究与改革 幼儿园 优质课 教学质量 教研实践 参与者 
回归儿童 回归生活 回归常态——2019年福建省幼儿园优质课例遴选活动的精神意蕴被引量:2
《福建教育》2020年第16期4-7,共4页林媛媛 鞠远方 
幼儿园优质课例遴选是一种经典的教研行为,优质课例遴选的形式、标准和成绩在一定地域范围内、在一定程度上影响着幼教工作者对幼儿园优秀教学行为和优秀教师标准的认知,可以说是撬动幼儿园教学研究与改革的重要支点。在贯彻落实《3-6...
关键词:幼教工作者 幼儿教育 教学研究室 遴选标准 回归生活 教学研究与改革 幼儿园 精神意蕴 
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