椭圆及其标准方程

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相关机构:北京师范大学北京教育学院华东师范大学岭南师范学院更多>>
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从视觉思维看数学教学设计——以人教A版选修“椭圆及其标准方程”为例
《中学数学教学参考(上半月高中)》2011年第8期24-27,共4页原晓萍 傅海伦 
本文为山东省高等学校人文社会科学研究项目--“数学文化及其在数学教育中的应用研究”和山东师范大学“高师院校数学教育实践教学改革研究与实验”成果之一.
随着高中新课程改革的推进,我国数学课堂教学改革取得了一些实质性进展.广大教师逐渐意识到:提升课堂教学的质量是深化新课程改革的关键,而根本的衡量标准是学生的发展.新课程标准要求学生能够对现实世界中蕴涵的一些数学模式进行...
关键词:数学教学设计 标准方程 视觉思维 课堂教学改革 新课程标准要求 新课程改革 椭圆 选修 
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