动力理论

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以群体动力理论为视角分析大学生体育目标管理的途径
《武魂》2013年第6期173-173,共1页冉宁培 王兴 姚卫 
大学生普遍缺乏体育目标管理能力的现状已经严重地制约了大学生的健康发展。自身能力欠缺和学校师资相对不足是大学生在实施体育目标管理过程中面临的两大困难，借助群体动力可以有效地解决这两方面的困难，并促进大学生个体目标管理能...
关键词：群体动力 体育目标管理 大学生 
以群体动力理论为视角洞悉影响激励高校体育教师的因素
《武魂》2013年第6期206-206,共1页冉宁培 王兴 姚卫 
高校体育教师作为高校中基本的教育群体，在教学和科研中发挥着举足轻重的作用。他们是教研活动的主角，足培养适应社会禽要的高素质创新人才的主力军，教师的激励程度直接关系到他们的工作积极性、创造性和主动性。进而关系到高校蛛合...
关键词：群体动力 高校体育教师 激励 
以群体动力理论为视角浅析中小学生体质下降的原因
《武魂》2013年第5期157-157,共1页冉宁培 王倩 姚卫 
近年来中小学生的体质下降问题一直是社会关注的焦点问题，本文采用文献资料法从群体动力理论视角分析一下造成中小学生体质下降的原因，主要包括社会、学校、家庭及学生自身等多方面的原因，并以此为出发点，寻找合理有效地解决中小学...
关键词：群体动力 中小学生 体质下降 
群体动力理论视角下浅析体育教师专业发展路径
《武魂》2013年第4期107-107,共1页冉宁培 王兴 王倩 
体育教师专业成长是体育教师个体在专业学习方法、专业知识以及专业精神等方面不断丰富发展的过程，即教师职业能力提升的过程。本文以群体动力理论为视角，以体育教师专业发展途径为研究对象，针对体育教师专业发展中的问题进行分析，...
关键词：群体动力理论 体育教师 专业发展 途径 
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