武警院校

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军校机构知识库内容建设策略研究——以武警院校机构知识库建设为例
《内蒙古科技与经济》2024年第14期150-152,156,共4页刘红玉 张婧 张会敏 姚真真 张成晔 
2023年度军队院校图书情报联席会科研项目“军队院校原生资源建设现状及对策研究”(TQH2023-32);2024年度武警后勤学院科研课题“基于认知域作战学科建设军校图书馆提升学员军事科技素养的研究”(WHL202433)。
文章在调研了7所武警部队院校机构知识库内容建设实际情况的基础上,利用问卷调查和访谈相结合的方法,分析了机构知识库利用者和建设者两大主体对机构知识库内容建设的影响。对调研过程中发现的问题及影响因素,有针对性地提出了可行性建...
关键词：武警院校 机构知识库 内容建设 
浅析武警院校“课程思政”的意义及实现路径
《中国军转民》2021年第11期70-71,共2页卢静栋 
“课程思政”是贯彻落实新时代军事教育方针,实现武警院校“立德树人”人才培养目标,提高人才培养质量的重要举措。“课程思政”对于改变武警院校思想政治教育模式,全面提升思想政治教育实效,推动构建武警院校“三全育人”格局具有重要...
关键词：武警院校 课程思政 实现路径 
大数据背景下的武警院校智慧校园建设探讨
《成长》2020年第7期7-7,18,共2页马选民 张海洋 
智慧校园建设是武警院校治理体系的关键内容,是推进信息资源开发的主要手段,对于深化武警院校办学内涵,促进武警院校科学发展具有重要意义。当前,大数据的实践逐步广泛,对于智慧校园建设产生了深入的结构性影响,是推动智慧校园建设优化...
关键词：大数据 智慧校园建设 教学管理 武警院校 
基于慕课平台的“翻转课堂”教学模式的构建
《求知导刊》2019年第13期103-104,共2页马选民 张海洋 
随着科技的发展,信息化技术在不知不觉中已融入我们的生活,各种新型教学模式应运而生,其中基于慕课平台的“翻转课堂”教学模型引起了大众的广泛关注。文章通过对这种教育模式与武警院校现有的教育特点进行有机结合,对如何构建基于慕课...
关键词：慕课 “翻转课堂” 教育模式 武警院校 
武警院校依托数字化平台开展心理训练教学探析
《信息周刊》2018年第9期0234-0234,共1页袁慧 
随着信息化建设不断推进，对人才的实践操作和创新能力要求越来越高，给院校人才培养提出了新的挑战。依托数字化教学平台，通过可视、可听的方式将教学知识提供给学习者，使其能对理论知识与实践操作有直观的感受和良好的融合，是武警...
关键词：武警院校 数字化平台 心理训练教学 
武警任职教育装备教学改革探究被引量：1
《科技风》2017年第24期33-33,共1页郑之光 
新形势下,武警部队装备现代化建设不断推进,遂行任务范围不断拓展,对任务中的装备运用、管理和保障提出了更高要求。因此,任职教育装备教学必须深化改革、贴近实战,通过优化教学内容、改进教学方法、强化师资队伍、完善教学保障,满足学...
关键词：武警院校 任职教育 装备教学改革 
转型期武警院校实验室教学的实践与思考
《课程教育研究（学法教法研究）》2017年第13期19-19,共1页袁慧 
积极开展转型期武警院校教学实验室理论与实践研究，对提升教学水平层次、提高人才培养规格质量、发挥教育职能的核心作用具有十分重要的意义。本文主要结合教学实践，从转变教学观念。实现资源共享，推行开放教学和加强队伍建设等方面...
关键词：转型期 武警院校实验室 教学改革 
武警院校研讨式战例教学应把握的问题分析
《人才资源开发》2016年第18期225-225,共1页赵国杰 
在战例信息日益透明和学员素质越来越高的现实情况下,武警院校研讨式战例教学"压力山大"。在教学实践中,只有教员灵活变换角色,学员积极主动参与,才能实现师生之间的高水平互动,从而达成预定的教学目的。
关键词：武警院校 战例教学 研讨 
探析武警院校军民融合深度发展的三个突破点被引量：1
《中国军转民》2016年第4期67-69,共3页关俊杰 张立杰 
推进武警院校军民融合深度发展是贯彻＂四个全面＂战略布局的重大举措,有利于武警院校现代化建设更深更广地融入国家经济社会发展和国民教育体系,获得更加丰厚的资源支撑和发展后劲。当前,应着重从组织机构、运行机制、教育资源三个方...
关键词：武警院校 三个突破 国民教育体系 战略布局 现代化建设 资源共享 教育管理模式 普通高等教育 专业群 组织机构 
对提高武警院校战例教学质量的几点思考
《人才资源开发》2015年第18期224-224,共1页赵国杰 
在上级要求日益严格与学员期望值不断升高的双重压力下,武警院校教员必须提高战例教学质量。基于此,强调在课前准备环节要从客观与创新的角度整编战例,在课堂上要灵活施教,在课后要科学反思。
关键词：武警院校 战例教学 灵活施教 
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