五年制高职生

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相关机构：江苏联合职业技术学院南京师范大学徐州生物工程职业技术学院北京信息职业技术学院更多>>
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五年制高职生礼仪教育问题及对策——以菏泽家政职业学院为例被引量：1
《文教资料》2020年第20期140-142,共3页崔晓燕 
菏泽家政职业学院2018年度校级科研项目(2018YB05)《五年制高职生礼仪教育问题及对策研究——以菏泽家政职业学院为例》。
五年制高职生是大学生的重要组成部分,是未来国家和社会建设的重要力量。本文以五年制高职生为研究对象,调查发现五年制高职生文明礼仪现状令人担忧,分析五年制高职生文明礼仪缺失的原因,提出改善五年制高职生文明礼仪的对策。
关键词：五年制高职生 礼仪教育 问题与对策 
改进五年制高职生职业生涯规划教育的措施和建议被引量：1
《文教资料》2020年第1期114-116,共3页刘周霞 
随着高等教育大众化的发展,我国高校毕业生的就业形势日趋严峻,如何帮助学生缓解高校毕业生就业难的问题,是目前学校、政府和社会各界需要研究的一个重要课题。当前,社会正在发生重大的变化,每个人都在面临挑战,高职教育如果要顺应时代...
关键词：职业生涯规划教育 课程设置 社会实践 
五年制高职生口语自我概念的调查研究
《文教资料》2012年第3期239-240,共2页蒋艳君 
江苏省职业技术教育学会课题《基于五年制高职生心理特点的口语训练研究》(2010120)
口语自我概念是指学生在学校情境中形成的对自己在口语学业方面的特长、能力和表现形成的比较稳定的认知、体验和评价。研究高职生的口语自我概念的特点有利于我们更好地掌握高职生在口语上的认知、体验和自我评价的特点,从而帮助其提...
关键词：五年制高职生 口语自我概念 调查报告 
提高五年制高职生《思想道德修养与法律基础》教学实效性初探被引量：2
《文教资料》2009年第20期237-239,共3页范艳春 
《思想道德修养与法律基础》是高职院校学生的必修课．为了提高课堂教学的实效性．本文结合五年制高职生的特点，从教师教学观点的转变和教学方法的改进两方面提出了具有创造性、可行性的建议。
关键词：五年制高职生《思想道德修养与法律基础》教学实效性 
五年制高职学生物理学习困难的成因及对策被引量：2
《文教资料》2005年第34期152-154,共3页李杰 
五年制高职生由于自身及一些外在因素的影响,普遍存在着物理学习困难的困惑,本文试图凭借多年的物理教学经验一解其惑。本文认为:要改变五年制高职生物理学习的现状,从教师的角度而言,可以从以下几个方面着手:想方设法激发学生学习物理...
关键词：五年制高职生 物理学习 困境 对策 
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