物理问题情境

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高中物理多过程问题解题方法探析
《高中数理化》2019年第14期34-34,共1页李宝江 韩丽华 
高中物理问题情境较多,部分试题涉及多个过程,难度较大,对学生分析、解答问题的能力要求较高.为保证学生攻克这一学习的难点,提高多过程物理问题解题能力,教学实践中教师应结合具体例题,讲解多过程解题方法,使学生少走弯路,实现解题能...
关键词：高中物理 解题能力 解题方法 学习成绩 教学实践 物理问题情境 解答问题 难度较大 
几种特殊物理问题情境的题型特征和应考策略
《高中数理化》2017年第12期24-24,共1页王佑璋 
高考物理考纲中明确提出要考查考生的理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力和实验能力等5种能力.分析历年高考全国卷和地方卷发现,理科综合物理部分命题往往以物理学史和STS（科学、技术、社会）为背景,通过...
关键词：图形图象 分析综合能力 数据表格 综合考查 全国卷 应用类 提取能力 数形结合 数学函数 隐含条件 
物理问题情境与互动教学模式
《高中数理化》2012年第4期45-46,共2页刘桂发 
1问题情境与互动教学模式的内涵教师根据教学目的需要,从教学内容出发创设问题情境,通过学生体验情境,思考质疑自觉地发现问题、提出问题.在学生合作讨论、感知努力和教师适时诱导、鼓励下,解决问题.在课堂练习应用的基础上,实现对所学...
关键词：创设问题情境 互动教学模式 物理 学生体验 教学目的 教学内容 合作讨论 提出问题 
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