系统检修

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基于课证融通的中职《汽车空调系统检修》课程教学研究
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第3期191-194,共4页李家祺 
2019年1月,国务院出台《国家职业教育改革实施方案》,明确提出在职业院校、应用型本科高校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度,即启动1+X证书制度试点工作。1+X证书制度代表了职业教育改革的一项关键策略,对于构建国家职业资格...
关键词：课证融通 中职学校 《汽车空调系统检修》课程 
火电厂汽轮机真空系统的检修与维护策略的探讨
《中国科技期刊数据库 工业A》2025年第2期127-130,共4页朱小刚 
随着我国经济的持续快速发展,各个行业的用电需求也在不断增长,火电厂作为我国电力系统的核心力量,它是否能安全、稳定、高效的运行是我们日常生活的基础保障。汽轮机作为火电厂的核心设备,它的健康状况能够直接影响到机组的可靠性和稳...
关键词：火电厂 汽轮机 真空系统 系统检修 
新能源汽车电气系统检修课程思政教学改革研究与实践
《汽车实用技术》2025年第4期128-131,164,共5页明建平 
2021年赣州职业技术学院“课程思政”教育教学改革重点项目《〈新能源汽车电气系统检修〉“1357”课程思政体系教学模式的研究与实践》(2021-SZ-ZD001)。
在专业课程教学过程中,因教师课程思政教学能力不足、课程思政实施路径不清晰等因素,存在专业教育和思政教育“两张皮”的问题。赣州职业技术学院新能源汽车电气系统教学团队通过优化课程思政教学设计、创新课程思政实施路径等途径,有...
关键词：新能源汽车电气系统检修 课程思政 职业素养 工匠精神 劳动精神 
《动力电池及能量管理系统检修》课程在教学过程中如何融入思政元素
《汽车与配件》2025年第3期68-70,共3页张恩威 王晶晶 王硕 
黑龙江省教育科学规划2023年度省重点课题“高职院校新能源汽车技术专业‘岗课赛证’融通综合育人模式的研究与实践”(课题批准号:ZJB1423146)研究成果。
课程思政是落实立德树人根本任务的关键举措,如何在专业课程教学过程中挖掘育人因素,把思政元素融入到教学过程中,是课程建设的重点。《动力电池及能量管理系统检修》是新能源汽车技术专业核心课程,主要培养动力电池检修方面高素质技术...
关键词：课程思政 理实一体化 教学评价体系 立德树人 高素质技术技能型人才 能量管理系统 动力电池 资源库 
浅谈职业学校在线精品课程建设——以汽车空调系统检修课程为例
《汽车维护与修理》2025年第4期58-59,63,共3页徐燕 宋胄 
第五期江苏省职业教育教学改革研究课题(ZYB400);泰州机电高等职业技术学校课题(TZJD202420);江苏省职教学会课题(XHYBLX2023268)。
深入实施国家教育数字化战略行动,大力促进职业教育高质量发展,推进职业教育在线精品课程建、用、学,是加快职业教育数字化步伐的重要一环。文章以汽车空调系统检修课程为例,从课程教学设计、课程建设、课程实施、应用效果、特色创新等...
关键词：在线精品课程 职业学校 汽车空调系统检修 
新能源汽车电池系统检修技术研究
《中国科技期刊数据库 工业A》2025年第2期145-148,共4页付琦斌 
新能源汽车作为环保与节能的代表,正逐步成为全球汽车产业的重要发展方向。其核心部件——电池系统,直接决定了车辆的性能、续航里程及安全性。因此,电池系统的检修技术显得尤为重要。本文深入探讨了新能源汽车电池系统的检修技术,包括...
关键词：新能源 汽车电池 系统检修技术 研究策略 
新能源汽车空调系统检修“专+精+特+新”软硬件开发的实践探索与思考
《汽车维修与保养》2025年第2期69-71,共3页冯津 
一、新能源掀起新风口带来了新机遇和新挑战新能源汽车凭借其环保、节能的优势在全球范围内得到了迅猛发展。据公安部发布截至2024年6月底统计数据全国新能源汽车保有量达2 472万辆,另据中国汽车工业协会发布消息,2024年我国汽车销量达3...
关键词：新能源汽车 汽车销量 统计数据 系统检修 全球范围 软硬件开发 探索与思考 保有量 
师生同行的新生态教学模式探索——以车载网络系统检修课程为例
《汽车实用技术》2025年第1期117-122,共6页杨兴国 
2024年重庆市职业教育教学改革研究项目:新能源汽车“产业出海”背景下的“双路径、三层级”国际化汽车专业人才培养(Z2241301,主持人:杨兴国);2024年重庆市教育科学规划课题:一般课题,教师数字素养与职教出海人才培养质量的关系研究(K24ZG3180181,主持人:杨兴国);重庆开放大学重庆工商职业学院2023年度校级教改项目:基于数字化教学资源的“向导教学法”探索与实践(GZND2325222,主持人:杨兴国)。
案例以新能源汽车技术专业核心课为研究对象,针对传统教学法难以适应数字时代下知识类型、载体和传播方式发生变革的问题,开展以学生为教学主体,教师为学习向导的师生同行的共建职业教育课堂“四育”新生态教学模式探索。教师利用数字...
关键词：数字化 师生同行 向导 四育 车载网络系统检修 
高职院校新能源汽车动力蓄电池管理系统检修教学改革实践研究
《汽车维修技师》2025年第2期65-67,共3页吴风波 
2024年安徽省教育厅质量工程项目:基于OBE理论的高职院校装备制造类专业实践课程教学评价研究(2023jyxm1364);2024年安徽工商职业学院质量工程项目:新能源汽车技术专业资源库(2023xjzyk01);2021年度安徽省职业与成人教育学会科研规划课题:高职扩招人员在线教学绩效评估模型研究与实践(Azcj2021071)。
为提升高职院校学生对新能源汽车动力蓄电池管理系统的检修水平,本文基于新能源汽车产业高质量发展的需求,结合动力蓄电池及管理技术中对动力蓄电池管理系统检修项目的教学现状,提出了依产定教、数智赋能、对标循岗、依情定法的教学总...
关键词：高职院校 电池管理系统 教学改革 
电气系统检修课程思政融入路径研究
《汽车与配件》2025年第1期68-69,共2页汪振凤 程晓琳 刘德发 
黑龙江省高等教育学会高等教育研究课题“农机电气系统检修课程思政的融合研究与实践”(课题批准号:23GJYBB161);黑龙江省教育科学规划重点课题《“双高”建设视阈下高职学生职业适应力与“1+X”证书的融合与实践》(课题编号:ZJB1422069)研究成果之一。
现代农业装备应用技术专业中的农机电气系统检修课程,作为核心课程之一,致力于培养学生掌握农机、农用汽车电气系统基础理论、故障诊断及维修技术。在课程教学过程中融入思政教育的元素,不仅能够增进学生的专业技能,还能促进其职业道德...
关键词：融入路径 课程思政 思政教育 现代农业装备 汽车电气系统 故障诊断及维修 职业道德 社会责任感 
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