师生同行

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解读有方 化解心结
《新班主任》2025年第3期29-31,共3页王玉虹 
做班主任久了,我们总会遇到一些反感老师的学生,学生反感老师的原因也各不相同。我们能做的,就是查明原因,积极智慧地为学生分析原因和利弊,及时化解学生对老师的反感情绪,开启师生同行的美好之旅。
关键词:班主任 老师 反感情绪 查明原因 师生同行 化解 
师生同行的新生态教学模式探索——以车载网络系统检修课程为例
《汽车实用技术》2025年第1期117-122,共6页杨兴国 
2024年重庆市职业教育教学改革研究项目:新能源汽车“产业出海”背景下的“双路径、三层级”国际化汽车专业人才培养(Z2241301,主持人:杨兴国);2024年重庆市教育科学规划课题:一般课题,教师数字素养与职教出海人才培养质量的关系研究(K24ZG3180181,主持人:杨兴国);重庆开放大学重庆工商职业学院2023年度校级教改项目:基于数字化教学资源的“向导教学法”探索与实践(GZND2325222,主持人:杨兴国)。
案例以新能源汽车技术专业核心课为研究对象,针对传统教学法难以适应数字时代下知识类型、载体和传播方式发生变革的问题,开展以学生为教学主体,教师为学习向导的师生同行的共建职业教育课堂“四育”新生态教学模式探索。教师利用数字...
关键词:数字化 师生同行 向导 四育 车载网络系统检修 
师生同行,无声胜有声
《小学语文教师》2024年第4期59-60,共2页韩立菊 
我的学生爱读书,却不爱写作。虽然我绞尽脑汁指导写法,认认真真批阅,变换花样评改,但学生写作的积极性还是不高。苦恼之际,我阅读了朱永新教授的著作《新教育》,读至师生共写,彼此交流,成为学习与生活的同行者。我恍然大悟,这不就是传...
关键词:朱永新 无声胜有声 指导者 批阅 同行者 爱读书 评改 学生写作 
践行“十个一”项目 打造跳绳特色学校——以青岛东胜路小学为例被引量:2
《青少年体育》2022年第5期112-113,107,共3页唐新 
本文基于《青岛市促进中小学生全面发展“十个一”项目行动计划》,对青岛东胜路小学践行“十个一”项目行动计划,开展校园跳绳运动的做法和取得的经验进行了总结,以期为今后学校工作开展提供借鉴和参考。
关键词:“十个一” 跳绳运动 师生同行 家校携手 
共同抗疫保安全 全体师生同行动--海南省中小学师生抗疫掠影
《新教育(海南)》2022年第14期F0002-F0002,共1页
2022年3月份以来,疫情向海南袭来,无数人奔赴抗疫前线,每一个人都在为防止疫情扩散而努力,每一个人也都是这场疫情防控战中不可或缺的一员。海南各地中小学师生纷纷行动,积极配合疫情防控政策,做好向身防护的同时,部分师生还以忐愿者身...
关键词:疫情防控 中小学师生 保安全 抗疫 海南 
“师生同行”视域下的文科人才培养模式创新——以戏剧与影视学科为例
《戏剧之家》2022年第10期169-171,共3页林焮婷 张辉刚 
新文科政策的公布促进了戏剧与影视人才培养模式的突破与发展,不仅延伸了人才培养模式的新内涵、新意义,还为优质传媒人才的培育开辟了新的道路与方向。在此发展实践过程中,笔者从自身专业与身份视角出发,以戏剧与影视人才培育模式为例...
关键词:戏剧与影视 发展问题 优化策略 翻转课堂 学生团队 
同行共成长,做好引路人
《学生·家长·社会》2020年第2期257-257,共1页李艳霞 
雅思贝尔斯曾说过“教育的本质意味着一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”教育是一项培育和影响人生命的事业,作为一名班主任,在教育的过程中,我们要做的是唤醒学生生命发展的自觉,使能实现自主、和谐的发展...
关键词:师生同行 引路人 
书香书友,师生同行
《教育》2019年第42期54-55,共2页杜红芳 
斜塘学校是苏州工业园区最为普通的一所学校,由斜塘实验小学和园区七中合并而成,于2011年11月落成。在追求教育卓越,建设现代化、高品位、有特色学校的道路上,逐渐形成了清晰的追求目标:让书香校园助力学生发展,让美好人生在这里延伸。...
关键词:特色学校 书香校园 苏州工业园区 一所 教育卓越 书香氛围 斜塘 实验小学 
“创想”之旅 师生同行——例谈绘本教学《The mouse with no name》中的三部曲
《考试周刊》2019年第71期92-94,共3页姚丽艳 
小学英语新课程标准的核心思想是“面向全体学生,为学生全面发展和终身发展奠定基础”。课堂是学校教育的核心,教师的教学方式是师生直接交流的必备途径。本文从小学英语绘本教学“创想”课堂的教学理念出发,探寻富有创造性和新颖性的...
关键词:自主提问 信息触发 放飞想象 
“德学、五进:进社会”校企合作基地研究与实践——时代深层文化与美术设计系师生同行
《中华传奇》2019年第4期47-47,50,共2页陈岫岚 
美术设计系师生为响应邝邦洪院长的“五进”——“进社会”教育实践号召,与校企合作单位建立校外学生实训基地,积极鼓励学生弘扬“德学”思想教育,开展“五进”实践活动。邝邦洪院长在《以德为行以学为上——高校师生成长的基石》一书...
关键词:校企合作基地 德学教育 培养社会人才 校外基地实践活动 
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