现代地理教学

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《爱弥儿》教育思想对现代地理教学的启示
《地理教育》2008年第3期62-63,共2页刘必波 蔡婷婷 
卢梭的《爱弥儿》，开创了现代教育学的先河，是现代教育理论的重要思想源泉。该书影响广泛，虽然历经几百年历史，但对现代地理教学依然有着一定的指导作用。
关键词：现代地理教学 《爱弥儿》 教育思想 现代教育理论 现代教育学 思想源泉 百年历史 
人文精神—现代地理教学的价值取向
《地理教育》2000年第6期6-7,共2页杨肖虎 
关键词：人文精神 现代地理教学 价值取向 可持续发展 人类 全球合作 国际意识 
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