动态情境

作品数:87被引量:191H指数:7
导出分析报告
相关领域:文化科学更多>>
相关作者:王丽林云强杨忠王玲孙喜蓉更多>>
相关机构:浙江师范大学北京大学沈阳体育学院济南大学更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:教育部人文社会科学研究基金国家自然科学基金浙江省教育厅科研计划浦东新区科技发展基金更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
选择条件:
  • 期刊=中国特殊教育x
条 记 录,以下是1-2
视图:
排序:
孤独症儿童对动态情境中面孔表情社交定向的警觉与维持特征被引量:3
《中国特殊教育》2022年第9期66-76,共11页林云强 申灵钰 李良秀 
2020年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“自闭症谱系障碍儿童社交定向的眼动特征及其教育应用研究”(项目批准号:20YJC880052);浙江师范大学大学生创新工作室“自闭症儿童的早期预警和发展评估”建设项目的阶段性成果。
本研究以心理发展水平相匹配的孤独症儿童与普通儿童各15名为被试,采用动态情境中的面孔表情作为刺激材料,借助眼动指标探究孤独症儿童对面孔表情社交定向的警觉与维持特征。结果发现:(1)普通儿童对社交情境中面孔定向区域的首进入时间...
关键词:孤独症儿童 社交定向 面孔表情 
动态情境任务中自闭症儿童社交定向的眼动研究被引量:16
《中国特殊教育》2013年第9期33-39,70,共8页林云强 曹漱芹 
2013年浙江省自然科学基金一般项目"孤独症群体孤岛能力的特征及形成机制研究"(项目批准号:Y13C090017);2013年浙江省自然科学基金青年项目"学前儿童图画书阅读加工的眼动研究"(项目批准号:LQ13C09003);2013年浙江省教育厅科研项目"学前融合教育中幼儿挑战性行为的功能特点研究"(项目批准号:Y201328488)的研究成果之一
以智力发展水平相匹配的37名自闭症儿童和28名普通儿童为被试,采用卡通动画片中不同类型的社交情境(正向和负向)片段作为刺激材料,借助Tobii X120眼动仪系统记录并分析被试的眼动数据,探讨自闭症儿童在动态情境任务中社交定向的眼动特...
关键词:自闭症儿童 动态情境 社交定向 眼动研究 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部