硝酸与铜反应

作品数：40被引量：36H指数：4
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滴液式气体发生器制备二氧化氮
《化学教育(中英文)》2025年第5期100-102,共3页弓姣姣 裴道军 包依凡 张尊听 
西安市教育科学研究“十四五”规划项目(2023XKT-GZHX023)。
实验室利用铜和浓硝酸反应制备NO_(2)时,产生的水易将浓硝酸稀释,导致制备的NO_(2)中含有NO。为了解决该问题,借助滴液式气体发生器进行实验从而制备高纯度的NO_(2)。该实验方法操作简便、安全,并可以控制产气的速度和制备量。
关键词：二氧化氮 滴液式气体发生器 气体制备 硝酸与铜反应 
硝酸与铜反应改进实验再探
《化学教与学》2024年第20期95-96,共2页李媛 
重庆市鲁能巴蜀中学校校本课题“基于宏观辨识与微观探析的高中化学教学策略研究”(LNBS2023ZD0603)的研究成果。
本文针对“硝酸与铜反应”实验,指出教材装置中的不足,并从一体化、微型化、绿色化角度提出改进方案。改进后的装置便于教师演示及学生分组实验,能够有效提升学生的学科核心素养,具有实际应用价值。
关键词：硝酸 实验装置 改进 
有关硝酸计算的图像题例析
《中学生理科应试》2023年第11期41-42,共2页边永平 李佳伟 
一、考查硝酸与铜反应的量的关系例题1图1所示曲线表示铜和不同浓度的硝酸反应时对应量的关系,其中可表示铜与稀硝酸反应中被还原的硝酸与铜的量的关系的曲线是().
关键词：硝酸与铜反应 图像题 铜与稀硝酸反应 对应量 例析 
利用自制仪器改进硝酸与铜反应实验被引量：2
《实验教学与仪器》2023年第1期57-58,共2页靳艳艳 
河北省教育科学规划一般课题“基于学科素养的高中化学校本课程设计与实践的研究”的阶段性研究成果,课题编号:2103082。
硝酸与铜的反应实验是高中化学教学中的重要实验,但在实际操作中因操作不便、污染严重、融合性差等不足,经常被实验视频所代替.利用自制仪器做该实验,操作便捷,试剂用量小,体系封闭.将浓硝酸与铜、稀硝酸与铜、二氧化氮与水、一氧化氮...
关键词：自制仪器 实验改进 硝酸 铜 
稀硝酸与铜反应实验改进的再探究
《实验教学与仪器》2021年第4期31-32,共2页丁垚鑫 孙晓春 周昱彤 
稀硝酸与铜反应实验是高中化学的重要内容。在教学中,基于稀硝酸与铜反应实验改进的优点及不足,可对实验进行进一步改进探究。用排碱液集气法收集无色气体,实验现象可为铜与稀硝酸反应的物质变化及生成物的推理验证提供充足证据,也可证...
关键词：实验改进 稀硝酸与铜反应 一氧化氮 
稀硝酸与铜反应最佳条件的探究被引量：1
《实验教学与仪器》2020年第12期38-40,共3页邱美艳 
针对教材硝酸与铜反应实验中硝酸浓度指示不明确、稀硝酸与铜反应速度过慢等问题,可在前人研究的基础上对实验装置进行改进。采用改进的装置进一步优化实验条件,发现硝酸浓稀界限为6.0 mol•L^-1稀硝酸与铜反应最佳的温度为40℃,得到NO...
关键词：稀硝酸 铜 最佳条件 实验探究 
浓、稀硝酸与铜反应的绿色化、一体化实验改进研究被引量：3
《教育与装备研究》2020年第4期58-60,共3页王瑾 王海红 梁素艳 
中国化学会化学教育委员会“十三五”规划2018年规划课题“基于新高考、新教材下化学实验的设计与创新研究”(课题号:HJ2018-0030)项目研究成果。
针对鲁科版教材中Cu与浓、稀HNO3反应装置存在的不足,通过查阅文献、反复实验,最终利用U形管、导管、止水夹、注射器等实验室常见仪器,设计出了一套绿色化、一体化的反应改进装置。装置巧妙地利用四氯化碳、磁铁以及缠有铜丝的磁子,将浓...
关键词：铜 浓、稀硝酸 实验改进 
探讨浓硝酸与铜反应的混合液呈绿色的本质原因被引量：6
《化学教育（中英文）》2020年第7期82-85,共4页王志纲 
浓硝酸和铜反应的溶液为草绿色,说法较多,还存在疑问。通过大量的实验,认为主要是NO2和水反应生成的亚硝酸,再结合铜离子生成铜的亚硝酸化合物,使溶液呈绿色。
关键词：浓硝酸 铜 铜的亚硝酸化合物 绿色溶液 
硝酸与铜反应系列实验设计被引量：1
《试题与研究》2020年第10期5-5,共1页孙春妹 
常规的实验方案中,浓硝酸与铜的反应难以控制,产生的NO2气体易造成污染;而稀硝酸和铜的反应则由于空气的原因导致生成的NO迅速被氧化,导致实验现象不明显。利用密封性极好的输液管做实验装置,巧妙地将铜与浓稀硝酸反应、一氧化氮和二氧...
关键词：硝酸 实验 创新 
浓硝酸与铜反应实验改进
《中学化学教学参考》2019年第18期53-53,共1页徐小凤 王婧忆 杜佳 高和军 廖运文 
―、问题的提出高中化学(人教版)必修1第四章中浓硝酸与铜的反应是中学化学重点探究实验之一。该实验反应剧烈,难以控制,产生的NO2气体是大气污染物,并且有一定的毒性,不适合给学生进行演示实验,所以没有指定具体的实验装置。
关键词：高中化学 中学化学 硝酸与铜反应 大气污染物 演示实验 实验改进 探究实验 浓硝酸 
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