消息写作

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“三农”消息采写:难点解析与精品突破
《全媒体探索》2025年第4期56-57,共2页郑希平 
“三农”消息类新闻是乡村振兴宣传的重要抓手,其难点在于如何精准捕捉时效性、突出主题并实现创新表达。本文结合农村大众报和大众日报获奖作品,从体裁特点、选题亮点、写作要点等方面探讨“三农”消息类新闻的写作策略。通过大主题小...
关键词:“三农”新闻 乡村振兴 消息写作 精品意识 基层视角 
再谈背景材料在消息写作中的运用——基于2023年度浙江新闻奖获奖消息作品的分析
《传媒评论》2024年第8期33-35,共3页张雅娟 方一柳 朱玉香 宗苗淼 
2023年度浙江新闻奖评选结果已出炉。从参评作品看,消息类作品中背景材料的运用在充实新闻内容、突出新闻价值,烘托帮衬、相互比较等方面依然发挥着重要作用。融合媒体时代,信息更新速度加快,更要开拓视野,紧扣中心,擅用多类型背景材料...
关键词:新闻背景材料 消息写作 2023年度浙江新闻奖 
例说重大案件庭审消息写作
《公民与法(检察版)》2024年第5期63-63,共1页崔晓丽 
重大案件庭审消息该怎么写?这是采访36年前浙江舟山海上特大杀人案前我一直在思考的问题。随着庭审前的准备、庭审中的细致观察、后续成稿布局中的思考,我有了一些自己的感想。
关键词:浙江舟山 重大案件 庭审 杀人案 思考的问题 
移动互联网传播对消息写作的新要求
《公民与法(检察版)》2024年第3期63-63,共1页石杨 
各类新闻体裁中,消息仍然是读者获取信息的最快渠道,也是新媒体报道的一种最简要和迅速的文体。改良消息写作,已成为新媒体时代待破解的难题。如何让受众在不计其数的信息中选择点开这篇文章?标题、内容、时机是解题的三大要点。
关键词:新闻体裁 消息写作 新媒体时代 移动互联网 新媒体报道 获取信息 受众 
「消息」写作一点通
《作文成功之路》2023年第42期31-32,共2页王玉 
消息是新闻报道的一种,短小精悍,以最快的速度报道最近发生的、最有价值的社会信息,是运用范围最广、读者最多的文体。那么怎样才能写好一则消息呢?现以《人民解放军百万大军横渡长江》为例进行分析。一、“货真价实”——真实准确真实...
关键词:新闻报道 移花接木 消息写作 运用范围 真实准确 《人民解放军百万大军横渡长江》 短小精悍 
消息写作的三维建构——以第32届中国新闻奖获奖作品为例
《新闻前哨》2023年第13期52-53,共2页关前裕 许应锋 
消息一直是新闻体裁的主体,信息化时代更是如此.但是在第32届中国新闻奖的评选中,新闻编排的获奖率后来居上.这无疑是新闻体裁和主流的新趋势.虽然消息类在三个等次的获奖作品中数量始终未排第一,但是在一、二、三等奖的作品中仍然分别...
关键词:中国新闻奖 新闻体裁 获奖率 新闻编排 消息写作 获奖作品 信息化时代 三维建构 
消息写作教学例析——以统编初中语文教材八年级上册《消息二则》《首届诺贝尔奖颁发》为例被引量:1
《江西教育》2023年第26期64-65,共2页刘福谦 
应用文也叫实用性文体,是人们在实践活动中为满足某种需求而使用的一种文体。《义务教育语文课程标准(2022年版)》不仅要求学生“能根据生活需要,写常见应用文”,还专门安排了“实用性阅读与交流”学习任务群,可见其对应用文写作的重视...
关键词:初中语文教材 新闻特写 新闻评论 应用文 诺贝尔奖 写作文体 写作教学 义务教育语文课程标准 
从写消息开始 练好新闻写作基本功
《关爱明天》2023年第7期62-62,共1页
由四川省关工委主办的四川宣传关心下一代新闻佳作评选活动已连续举办九届,一批优秀作品脱颖而出,为全省关爱事业营造了良好舆论氛围。但从这些年提交作品情况来看,部分通讯员写作基本功仍然有所欠缺,存在对消息写作不规范、新闻要素不...
关键词:新闻题材 新闻要素 写作基本功 消息写作 以学 关工委 舆论氛围 关心下一代 
评改一则校园消息
《应用写作》2023年第5期49-52,共4页葛东辉 
2021年广州工商学院校级质量工程高等教育教学改革项目“新文科视域下大学语文课程翻转课堂教学模式研究与实践”(项目编号:ZL20211156);广东省2021年度省级一流线下课程广州工商学院大学语文课程建设(粤教高函[2021]10号)阶段性成果。
消息是新闻中使用最多、最为活跃的一种报道样式,也是大学生参加校园社团、协会以及日后工作中比较常用的一种应用文种。消息的写作具有极强的实用性。能否写出一则结构要素完整、逻辑明晰、语言简明的消息,是对大学生捕捉信息、逻辑组...
关键词:语言表达能力 消息写作 捕捉信息 结构要素 逻辑组织 评改 综合考量 翻转课堂教学实践 
互联网环境下消息写作现状及创新研究
《东西南北》2023年第2期120-122,共3页韩烽 
传统消息写作是传统媒体消息写作的主要形式,以“谁、什么、何时、何地、为什么”为主要结构,内容以客观事实为主。
关键词:互联网环境 消息写作 新闻创作 
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