小说结构

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文化诗学视域下双雪涛小说结构探究
《湖南工业大学学报（社会科学版）》2024年第6期92-99,共8页伍丹 吴晗 
从文化诗学的独特视域深入剖析双雪涛小说的结构及其深层意义。双雪涛“东北之子”与“失落东北的逃离者”并举的文化身份使其叙事脱离了现实主义传统,形成了复杂的、分裂的文本迷宫;现代主义非线性叙事与现实主义线性叙事、集体话语与...
关键词：双雪涛 小说结构 文化诗学 非线性叙事 开放性寓言 
中国古代小说空间结构形态分析
《天水师范学院学报》2024年第5期50-56,共7页王富鹏 
文学作品一般被认为是时间艺术,但实际上却是多维时空结构,并非只有时间性特征。中国古代小说中的空间形态非常复杂,大致可归纳为七种主要的空间结构形态:实体性的物理空间;故事时间的空间化;叙事时间的空间化;阅读时间的空间化;物象、...
关键词：小说结构 时空结构 时间空间化 空间形态 空间结构类型 
结构的滑黠——对《文城》“补”的解读
《宿州教育学院学报》2024年第4期107-111,共5页刘丹 
辽宁省教育厅高校基本科研项目(人文社科类)面上项目“文化传承发展视域下鲁迅与民间文艺研究”(JYTMS20231086)。
《文城》出版后,其正文与补的形式创新引发了广泛的讨论。大多数读者依托小说内容简单地将“补”视为小说正文的补充,实际上《文城》的结构体现了余华的匠心独运,“补”更作为相对独立的部分扩充了小说的叙述容量和解读空间。但同时“...
关键词：补述 《文城》 小说结构 余华 
如何使用AI搭建小说结构
《清明》2024年第3期203-208,共6页陈楸帆 
如何运用AI辅助完善小说结构。在这里,我将以一位人类科幻小说写作者的身份,与AI进行多轮对话,借助AI工具来探索如何构建科幻小说的结构。我们以前一篇专栏文章中“末日幼儿园”的故事为例,看看Al能给我们带来哪些启发。以下对话中,H代...
关键词：科幻小说 专栏文章 AI 写作者 身份 幼儿园 故事 对话 
明代历史小说结构的伦理阐释
《学术研究》2024年第2期161-168,共8页江守义 
国家社科基金项目“明代历史小说叙事伦理研究”(16BZW036)的阶段性成果。
明代历史小说的结构可以从3个方面加以考察:一是外在表现上的编年式结构和纪传式结构,二是内在理路上的线性结构和网状结构,三是深层逻辑上的二元对立和同类相应。这3个方面的结构都有其伦理意蕴。编年式结构通过时间更替、王朝更迭显...
关键词：结构 伦理 明代历史小说 
范稳长篇小说结构艺术的流变
《中国文学批评》2023年第2期54-60,190,共8页宋家宏 
从《水乳大地》算起,范稳迄今共发表了7部长篇小说,其结构形式丰富多样,为中国当代长篇小说增添了浓重的一笔。《水乳大地》是“合拢式”的结构,时间跨度长达百年,像大江筑堤坝,从两岸起笔,向中间合拢;《吾血吾土》是“展开式”的结构,...
关键词：小说结构 合拢式 展开式 叙事单元 
演:一个明请小说学的核心理念被引量：3
《明清小说研究》2022年第3期4-18,共15页陈维昭 
明清小说学中有一种核心理念,叫做“演”,它出现于明清长篇白话小说的创作与批评之中.既与作家的创作理念相关.也与批评家对长篇白话小说创作本质的认知有关。在明清长篇小说创作过程中.理念推演表现在人物的命名、人物关系的设置、事...
关键词：演 人物关系 小说结构 文人书写 
亲近文本,深度学习,让学生“动”起来—以《百合花》为例探究小说“结构化预习”的方法
《中华活页文选（高中版）》2022年第15期6-8,共3页黄海燕 
“结构化预习”是学本课堂“先学后导”教学模式中有效实现“学生主体地位”的关键环节,是学生学会学习的重要一步,学本课堂成败的关键在于结构化预习实施的优劣。本文以《百合花》为例,具体分析“查、划、写、记、练、思”六字诀在小...
关键词：小说 结构化预习 方法 配套机制 
试论《红楼梦》的文章结构
《红楼梦学刊》2022年第4期292-308,共17页王佳琪 
“结构”一词,在以叙事学为代表的西方小说理论中以及明清文人章回小说评点中有不同内涵,反应了两种不同的小说文体观念。金圣叹、脂砚斋、张新之等传统评点者往往以文章的标准来阅读、批评作品。本文因此提出“文章结构”的概念,以区...
关键词：红楼梦 小说评点 小说结构 文章 叙事学 
再论小说结构的机制
《内蒙古师范大学学报（哲学社会科学版）》2022年第2期69-81,共13页陶长坤 
人称和视角是小说结构的两大重要机制,二者虽是不同的范畴,但有着密不可分的联系。第三人称与视角有着全知、限知、客观三种关系,第一人称与视角有着限知、准限知两种关系,第二人称与视角有着限知关系,混合人称、无人称与视角也有着辩...
关键词：小说 结构 机制 人称 视角 
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