写话课

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隐形妈妈
《小学生作文》2025年第2期68-69,共2页赵欣 
写话课上,赵老师布置了课堂作业:写一写你为妈妈做的一件事。下课了,赵老师抱着写话本回到办公室。当看到瑶瑶的写话本时,他停了下来:我为妈妈做了一顿早餐。我先把两个鸡蛋打散,然后放一点儿盐,再把面包片放进鸡蛋液里。我在平底锅里...
关键词：课堂作业 赵老师 圣女果 早餐 写一写 写话课 金黄色 办公室 
花儿为什么这样红
《小学生作文》2025年第2期80-81,共2页赵欣 
写话课开始了。赵老师对大家说:“今天我们来写一写我们这座小城。”他拿出一盒彩色铅笔,打开之后,取出一支支不同颜色的铅笔,问大家:“你们觉得我们这座小城是什么颜色的?”
关键词：赵老师 彩色铅笔 写一写 写话课 小城 颜色 
这个学校里,只有一位老师和一名学生
《十几岁》2024年第13期26-27,共2页李佳琪 吕敏浩 向海艳 田晓玲(指导) 
在你就读的学校里,有多少老师和同学呀?有一所名为“五百弓”的小学,全校只有一位老师,一名学生。不过,这个学校“麻雀虽小,五脏俱全”:这里每周一也要升国旗;这里的课程五花八门,有数学课、写话课、音乐课、综合实践课……而且,这里还...
关键词：综合实践课 一所 五脏俱全 数学课 老师 写话课 音乐课 小学 
“小蜗牛”变成了“小兔子”
《小猕猴（学习画刊）》2023年第13期28-29,共2页苏靖尧 宋玉坤(指导) 
上写话课了,宋老师用彩色粉笔在黑板上画了两幅画。第一幅画:小兔子给小蘑菇浇水。第二幅画:小兔子和小伙伴们在大蘑菇房前唱歌跳舞。宋老师让我们看第一幅画,想一想、说一说小兔子为什么要给小蘑菇浇水,小蘑菇会怎么样想、怎样说。大...
关键词：彩色粉笔 蘑菇房 小伙伴 老师 表扬 黑板 小蘑菇 写话课 
一样的太阳,不一样的交通工具--《未来的交通工具》写话课的创意实施
《教育研究与评论》2023年第7期100-104,共5页王芳 
儿童时代是一个人的想象力飞速形成和发展的关键时期。在《未来的交通工具》写话课上,面对学生的想象雷同困境,寻找创意元素,抓住创意要点,突破创意瓶颈,探索如何培养学生的创新能力;再由这一教学活动重新思考自己的教育主张,并作出改变。
关键词：小学语文 写话 想象力 创新力 
高清电视真好看
《小学生作文》2022年第14期34-35,共2页赵欣 
写话课上,赵老师为同学们放了一段视频,内容是小花栗鼠偷花生。赵老师请同学们观看之后写一段话,描写小花栗鼠是如何偷花生的。图图抓耳挠腮地想了半天,终于写出一句话,然后就不知道写什么了。赵老师走到图图身边,看了看他在写话本上写...
关键词：赵老师 高清电视 图图 花栗鼠 写话课 花生 
一节即兴写话课
《云南教育（小学教师）》2022年第4期44-44,共1页陆大兴 
昨夜气温骤降,担心寒气半夜袭人,睡觉时我把门窗关得严严实实。习惯了早起的我跟往常一样,听到门卫开校门的声响便起床——因为离家远,所以我选择了住校。也不知道昨夜什么时候飘起了雪花。拉开窗帘,校园里一片雪白,操场上稍稍薄一点,...
关键词：绿化带 气温骤降 住校 写话课 
低年级写话课学生兴趣培养策略探析
《课堂内外（小学教研）》2021年第3期54-54,56,共2页李春燕 
对低年级学生进行看图写话训练,教师要注重观察引导,充分激发学生想象,采用多种的、不同的方式进行看图写话训练,降低训练难度,有利于培养学生的写作兴趣。只要学生观察细致、合理想象新,就一定能够写出条理清晰、内容具体、完整的文章。
关键词：观察力 想象力 表达能力 
棒棒糖
《快乐语文》2020年第9期46-46,共1页赵瑞辰 董乐遥(指导) 
今天写话课上,王老师带了一大包小黄鸭形状的棒棒糖,我和同学们见了,个个馋得口水直流。老师看穿了我们的心事,把棒棒糖发给我们。我拿起来一看,是我最喜欢的奶茶味,我迫不及待地撕开包装纸,一只黄澄澄的“小黄鸭”就出现在我面前,我忍...
关键词：包装纸 写话课 黄鸭 老师 
低年级写话课中观察力的培养策略
《安徽教育科研》2020年第1期46-47,共2页王玙 
在小学低年级的写话课教学中,教师要激发学生的观察兴趣。当学生有了观察兴趣,教师再有意识地把观察目的具体化,多角度全方面培养学生的观察技能,进而培养学生的观察能力。
关键词：观察力 观察兴趣 观察策略 
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