写作误区

作品数：162被引量：74H指数：4
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明辨文体,区分时评与杂文——高中生时评写作误区引导
《课程教育研究》2018年第7期59-59,共1页粟嘉 
广东省教育研究院教育研究课题“以辩论促进高中时事评论写作训练的实践研究”(编号:GDJY-2014-A-b061)研究成果之一
本文针对高中生在写作时出现的文体不清的现象,结合学生习作,从不同角度对时评与杂文的不同之处进行论述,目的在于让高中生对时评的特点有更清晰的认识,走出时评写作的误区。
关键词：区分 时评 杂文 
以六级考试作文为例谈学生英语写作误区及应对策略
《课程教育研究》2014年第32期117-118,共2页程金贵 
针对目前大学生迫切提高六级写作成绩的需求，本文以分析学生六级考试写作部分反映出的普遍问题为出发点，详细归纳了学生作文中的共性问题，并提出了相应的解决策略。这些问题和策略有助于学生对号入座找出自己的差距，从而采取有针对...
关键词：六级写作 误区 策略 
浅谈写作教学中的创新策略被引量：1
《课程教育研究》2014年第2期88-89,共2页鲁奕考 
在语文综合能力中，“写作”起到支柱性作用，如何走出误区，构建高效教学机制，革新传统模式，炼就学生扎实的写作能力，结合实际的教学经验，笔者有针对性地提出了一些具体的创新教学策略，力求使作文教学日趋有序化，合理化，科学化...
关键词：写作误区 创新教学策略 大语文 观序列课堂 
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