理论教学与实践教学

作品数：187被引量：709H指数：9
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高校写作课的理论教学与实践教学优化整合被引量：1
《教育与职业》2016年第4期81-83,共3页贾延飞 
2013年昌吉学院校级教研课题"应用型人才培养理念下的写作教学模式改革研究"的阶段性成果;(课题编号:13jyyb006)
优化整合理论教学与实践教学,实现教师讲授与学生学习的密切衔接,是提升高校写作课的实效性的根本有效途径。在教学中,要坚持教师主导和学生主体相协调、过程性优化和教学目标相一致、理论指导和实践内化相贴合、经典阅读和主题写作相...
关键词：高校写作课 理论教学 实践教学 优化整合 
高校思想政治理论课理论教学与实践教学的优化整合被引量：2
《教育与职业》2015年第28期102-104,共3页王曦 
江苏省教育厅2014年度高校哲学社会科学基金项目"生态学视阈下;提升大学生思想政治教育实效性的体系构建研究"(项目编号:2014SJB247);2014年度江苏省高校"青蓝工程"中青年学术带头人培养项目的阶段性研究成果
优化整合理论教学与实践教学,实现优势互补,是提升高校思想政治理论教育实效性的有效途径。优化整合高校思想政治理论课理论与实践教学,必须坚持过程性整合与教育目标相一致、理论指导与实践内化相统一、教师主导和学生主体相协调等基...
关键词：高校教育 思想政治理论课 理论教学 实践教学 
对高校思想政治理论课理论教学与实践教学功能互补的思考被引量：3
《教育与职业》2011年第32期116-117,共2页杨燕华 
上海应用技术学院2011年教改课题"‘概论’课程‘精彩案例’制作与运用研究"的阶段性研究成果(项目编号:思政SZ2011-6)
教学方法改革是高校思想政治理论课建设的重要环节和突破口。理论教学与实践教学两者具有内在的统一性和相互促进性,在各自发挥功能的基础上,将两者结合起来使其功能互补,是实现思想政治理论课教学有效性的可行路径。
关键词：高校 思想政治理论课 理论教学 实践教学 功能互补 
高校思想政治理论课程理论教学与实践教学的优化整合被引量：7
《教育与职业》2007年第11期143-144,共2页方莉 
目前，关于高校思想政治理论课程的教学方法改革的讨论日渐增多，但是这些争论往往都是围绕着一个话题展开的，即如何增强这一课程的实效性。而要解决实效性，必须考虑这一课程如何从理论与实践整合优化的角度来促使教学方法改革。本文...
关键词：思想政治理论课程 理论教学 实践教学 优化整合 
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