理论效度

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相关期刊：《外语与外语教学》《重庆建筑高等专科学校学报》《鲁东大学学报（哲学社会科学版）》《青海社会科学》更多>>
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CVM评价森林景区游憩价值的理论效度——以福州国家森林公园为例被引量：16
《林业科学》2018年第8期133-141,共9页丁振民 黄秀娟 朱佳佳 
福建省自然科学基金项目"CVM评价森林景区游憩价值的效度与信度研究"(K55150023A);福建农林大学2016年科技创新专项基金项目"基于CVM二分式调查方法的森林公园游憩价值评估"(KCXRC212A)
【目的】以福州国家森林公园为例,检验CVM评价森林景区游憩价值的理论效度,为CVM评估中国森林景区游憩价值的适用性提供有效证据与调研方案。【方法】在有效性改进的基础上,运用多种回归模型对CVM评价森林景区的理论效度进行详细探讨。...
关键词：CVM 森林景区 游憩价值 理论效度 LOGIT模型 TOBIT模型 
大五人格量表神经质分量表全式与简式的信效度比较被引量：21
《中国临床心理学杂志》2017年第3期453-456,共4页席畅 钟明天 雷小霞 刘莹 凌宇 蚁金瑶 
国家自然科学基金(81370034)
目的:比较大五人格量表(NEO Personality Inventory Revised,NEO-PI-R)神经质分量表(全式)和大五人格量表简版(NEO Five Factor Inventory,NEO-FFI)神经质分量表(简式)的信效度,并分别考察其跨性别测量等值性。方法:共有5352名在校大学...
关键词：神经质 大五人格 信度 理论效度 测量等值性 
论影响地位获得的社会关系类型——林南异质性关系理论效度分析被引量：1
《青海社会科学》2013年第1期105-109,共5页刘娜 
中国政法大学校级人文社会科学研究项目(编号:10811215)
社会关系网络是促进社会流动的重要手段。林南作为社会关系网络研究的主要代表人物,提出了异质性关系理论,认为建立在工具性行动基础上的异质性关系是促成社会流动的最关键因素。本文在深度挖掘大量文献研究的基础上,对影响地位获得的...
关键词：社会关系网络 社会流动 同质性关系 异质性关系 
我国高校英语专业八级测试写作项目的理论效度检验研究被引量：14
《外语教学与研究》2008年第6期447-453,共7页修旭东 
本文通过开发和预试一份调查问卷作为研究工具、运用相关统计程序调查了我国高校英语专业八级写作测试的理论效度。因子分析显示,八级写作测试基本上反映了写作内在过程或写作能力。回归和方差分析显示,考生的语言表达能力得到了统计上...
关键词：八级写作测试 理论效度 效度检验 
嫉妒性别差异的进化心理学理论与实证研究被引量：11
《心理科学》2008年第4期966-970,共5页李浩然 杨治良 
山东省高等学校优秀青年教师国内访问学者项目经费资助
嫉妒性别差异的进化心理学理论暗示了嫉妒行为的终极原因和领域特殊化机制。相关的实证研究没有满足聚合效度的要求,该领域的研究需要概念和方法上的创新。有关嫉妒行为的终极原因、近因和适应性功能的研究应该特别注意理论效度问题。...
关键词：进化心理学 嫉妒性别差异 性关系保持 理论效度 
TEM-4阅读理解理论效度及项目区分度研究
《鲁东大学学报（哲学社会科学版）》2008年第3期81-84,共4页丛进 
本研究采用定量和定性的研究方法,探讨了英语专业四级(TEM-4)阅读理解部分的理论效度和项目区分度。结果表明,TEM-4阅读理解部分具有比较理想的理论效度,但其项目区分度应进一步提高。本研究对新版考试大纲取消快速阅读部分的举措也提...
关键词：英语专业四级考试 阅读理解 理论效度 项目区分度 
阅读测试理论效度和效标关联效度研究被引量：1
《鲁东大学学报（哲学社会科学版）》2007年第2期108-112,共5页勇巧玲 修旭东 
本文采用定性和定量分析相结合的方法对高校小规模的英语专业学生期末阅读理解测试的理论效度和它与CET6阅读理解之间的效标关联效度进行了研究。研究结果表明,期末阅读测试基本上考查了受试者的阅读理解能力,在很大程度上反映了其理论...
关键词：阅读测试 理论效度 效标关联效度 
英语口语测试的理论效度及实现方法被引量：1
《潍坊学院学报》2007年第1期132-134,共3页李宁 
本文介绍了英语口语测试的理论效度,即被测试者在真实情景中的语言交际能力,然后从测试任务及形式、考生的发挥及口试评分信度三个方面探讨了实现口语测试理论效度的方法。
关键词：口语测试 理论效度 交际能力 方法 
英语写作测试中“理论效度”的理论依据模式被引量：19
《外语与外语教学》2002年第11期57-60,共4页修旭东 
本文依据语言测试"理论效度"理论和"写作认知过程"理论对英语写作测试的"理论效度"所涉及的写作能力在理论上进行了研究,试拟了英语写作测试中"理论效度"的理论依据模式.
关键词：测试 理论效度 写作认知过程 
普通高等专科英语应用能力测试与《基本要求》
《重庆建筑高等专科学校学报》2000年第3期55-59,共5页付洁 谢祖全 
分析了英语应用能力测试的性质，理论效度，内容效度及反拨效应，并对英语应用能力测试与《高等专科英语课程教学基本要求》之间的关系作了详细阐述。
关键词：英语应用能力 测试 理论效度 内容效度 反拨效应 
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