理论源泉

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高职院校大学生劳动价值观教育的理论源泉、文化根基、思想指引与实践探索
《山东工会论坛》2024年第5期84-95,共12页种永恒 
2022年全国煤炭行业职业教育研究课题“煤炭行业高职思政课程育人效力提升路径研究”(项目编号:ZMZB20220018);陕西省教育科学“十四五”规划2023年度一般课题“‘双碳’目标下陕西能源类高职院校思政课教学体系创新研究”(项目编号:SGH23Y3D85);陕西能源职业技术学院2023年人文社科一般课题“陕西省高职院校大学生劳动价值观教育研究”(项目编号:23RWP11)的阶段性研究成果。
加强高职院校大学生劳动价值观教育是新时代中国特色社会主义人才强国建设的必然要求,也是高职院校强化思想政治教育工作的重要课题,对于推动职业教育高质量发展具有重要意义。马克思关于劳动的重要思想、中华传统文化中的劳动思想和习...
关键词：高职院校 大学生 劳动价值观教育 
区域国别法学的理论内涵与体系架构
《高等学校文科学术文摘》2024年第9期144-145,共2页张晓君 董静然 
区域国别法学在新时代法学教育体系中,具有重要的学科地位和时代价值,呕需对其进行科学系统的学科建设。区域国别法学具有交叉学科的基本属性,法学与区域国别学是支撑区域国别法学发展的重要学科基础。一方面,传统法学为区域国别法学的...
关键词：交叉学科 学科基础 学科建设 区域国别 法学教育 理论源泉 学科地位 基本属性 
马克思社会共同体的三维阐释
《新华文摘》2024年第10期163-163,共1页
李维意在《烟台大学学报》2024年第1期撰文指出,马克思社会共同体思想是构建人类命运共同体的理论源泉。劳动、资本、国家是马克思阐释社会共同体的三个维度。国家是马克思反思社会共同体最早关注的问题。马克思透过资本主义意识形态的...
关键词：社会共同体 共同体思想 人类命运共同体 资本主义意识形态 理论源泉 三个维度 《烟台大学学报》 阐释 
习近平文化思想的时代背景、理论源泉与价值意蕴被引量：2
《南海学刊》2024年第2期20-29,共10页杨佳鑫 张丽 
国家社会科学基金西部项目(18XDJ001)。
习近平文化思想是马克思主义文化思想中国化时代化的最新理论阐释,是社会主义文化在当代中国的凝练表达,是在继承中华优秀传统文化以及借鉴世界优秀文化中逐步形成的内容丰富、逻辑严密的文化思想体系,其中蕴含着新时代中国精神与鲜明...
关键词：习近平文化思想 时代背景 理论源泉 价值意蕴 
“三个务必”的理论源泉、历史根基和价值意蕴
《厦门理工学院学报》2024年第2期8-14,共7页李明珠 赵成江 
国家社会科学基金项目“全面小康时代脱贫农户生计转型与发展研究”(21BKS177)。
“务必不忘初心、牢记使命,务必谦虚谨慎、艰苦奋斗,务必敢于斗争、善于斗争”(即“三个务必”),是马克思主义中国化时代化的最新理论成果。从理论源泉上看,“三个务必”建立在马克思主义科学理论和中华优秀传统文化基础之上,马克思主...
关键词：“三个务必” 理论源泉 历史根基 价值意蕴 中国共产党 
辩证视域下的习近平文化思想:源流、精髓与价值被引量：2
《湖南农业大学学报（社会科学版）》2024年第1期9-15,共7页苗文玉 徐国亮 
山东省社科规划研究项目(23CKSJ08);山东大学中华民族现代文明建设研究重大项目(23RWZX04)。
作为习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇,习近平文化思想蕴含着丰富的理论意涵,需要从辩证视域出发进行阐释。在“根”与“魂”的融通、“危”与“机”的共在、“体”与“用”的关联、“深”与“广”的统一中审视和把握习近平文...
关键词：习近平文化思想 理论源泉 核心要义 价值意蕴 辩证视域 
《共产党宣言》的现代化观:中国式现代化的理论源泉
《攀登（哲学社会科学版）》2023年第6期53-59,共7页邬镇斌 郭飞 
2022年度浙江工商大学研究生创新基金一般项目“《共产党宣言》的现代化观与中国式现代化研究”(EDYB202246)成果。
《共产党宣言》中的现代化观是马克思主义现代化理论的有机组成部分,是中国式现代化道路的理论源泉。它将资本主义现代化置于宏大历史视野,揭示出现代化的重要意义与资本主义制度之间的紧张关系,凸显出中国式现代化出场的可能性。《共...
关键词：《共产党宣言》 现代化观 中国式现代化 
全过程人民民主背景下理论源泉和基本认识探究
《中文科技期刊数据库（全文版）社会科学》2023年第6期157-159,共3页童睿文 
全过程人民民主是中国共产党领导人民群众在探索社会主义民主政治建设道路的基础上,党对马克思主义民主思想,中国传统民本思想基础上继承创新,对西方自由主义民主思想的扬弃。其根本保证在于党的领导,价值核心在于为人民服务,制度程序...
关键词：全过程人民民主 理论源泉 基本认识 
新时代大中小学思政教育一体化建设的理论源泉、时代要求和发展模式
《教学管理与教育研究》2023年第11期119-121,共3页柳歆智 
新时代思想政治教育工作应牢牢把握立德树人的根本任务,各学段统筹规划,科学设计,形成合力,实现大中小学思政教育循序渐进的认知进阶和价值引领。
关键词：大中小学 思政教育 一体化建设 
“两个结合”:新时代党领导人民实现美好生活的理论源泉、历史根基和实践逻辑被引量：2
《上海理工大学学报（社会科学版）》2023年第2期186-191,共6页乔文瑄 
2022年度上海理工大学尚理晨曦社科专项项目(22SLCXYB006)。
满足人民美好生活需要是中国共产党践行初心和使命的具象化体现。马克思主义秉持“人本”逻辑,基于“现实的人”的需要,勾勒出人的美好生活图景——物质与精神的统一、自由自主的活动和劳动、全面而自由的发展。中华民族优秀传统文化中...
关键词：“两个结合” 美好生活 新时代 人的需要 
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