历史实验教科书

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充分发挥教材优势,努力提高教学效果
《文理导航》2010年第19期29-29,33,共2页曹福才 
经全国中小学教材审定委员会2003年初审通过的义务教育课程标准实验教科书《中国历史》与以往的历史教材相比较有两个突出特点：一是呈现主题,重点突出。二是以图显文,直观形象,据这套教科书的＂编写说明＂介绍,中国历史实验教科书共有...
关键词：教材优势 教学效果 历史实验教科书 义务教育课程标准 《中国历史》 中小学教材 历史教材 直观形象 
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