历史维度

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国家教育权的双重面向及规范要求
《高等学校文科学术文摘》2023年第5期84-85,共2页湛中乐 梁芷澄 
一、概念厘清:国家教育权的双重面向国家对教育内容进行控制,以保证国家在意识形态领域的主导权,最终服务于国家教育目标的实现。从历史维度看,国家对教育内容的控制意味着国家教育权与家庭教育权、社会教育权等其他形式教育权之间的冲突。
关键词：国家教育权 意识形态领域 家庭教育权 历史维度 社会教育权 主导权 概念厘清 面向 
习近平新时代中国特色社会主义思想对科学社会主义的贡献
《高等学校文科学术文摘》2023年第4期12-13,共2页秦宣 
一、直面“人类社会向何处去”的时代课题,准确把握时代大势,为人类未来指明方向第一,当今世界正处于百年未有之大变局,进入新的动荡变革期,必须以马克思主义为指导认清时代的性质,把握时代的特征。从历史维度来看,人类社会正处在一个...
关键词：习近平新时代中国特色社会主义思想 历史维度 人类未来 变革期 大变局 时代课题 动荡 
马克思唯物史观中的道德及其演进
《高等学校文科学术文摘》2023年第4期200-200,共1页张雯 
在马克思的唯物史观中,道德被还原于作为“物质生活关系”的社会场域,这既决定了道德作为一种观念上层建筑在根本上是经济关系在意识形态上的反映,同时也意味着它的演进只能在不断发展的历史维度中才能得到真正的审定。在此,资本主义道...
关键词：唯物史观 历史维度 道德批判 历史唯物主义 资本主义 辩证运动 观念上层建筑 二分法 
德国哲学论证自由的三个向度
《高等学校文科学术文摘》2020年第2期28-29,共2页黄裕生 
在论证权利与确立自由这一伟大工作里,以康德和黑格尔为代表的近代德国哲学至少引入了3个不可替代的维度:先验维度、他者维度与历史维度。所谓先验维度,简要说,就是事物的经验性存在的先验(在先)前提,或者说,事物的经验性存在的在先(先...
关键词：历史维度 哲学论证 近代德国 不可替代 三个向度 自由 先验 经验性 
人:自然进化生成的存在
《高等学校文科学术文摘》2019年第5期200-200,共1页王永灿 
在《1844年经济学哲学手稿》中,马克思对于人与自然之间关系的前提性界定是其生态思想的鲜明特征。通过人向自然、自然向人历史生成的探究,彰显了人与人、人与自然之间关系的协同共生性以及人类历史发展的生态进化视野。马克思立足于人...
关键词：自然进化 协同共生 多维视角 生态进化 历史维度 中国生态文明 实践生成论 两个和解 
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