历史选择

作品数:1077被引量:946H指数:12
导出分析报告
相关领域:政治法律更多>>
相关作者:周绪红潘忠岐郭英剑盖世金陈生玺更多>>
相关机构:中国人民大学中国社会科学院中共中央党校南开大学更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金江苏省教育厅哲学社会科学基金四川省科技计划项目更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
选择条件:
  • 期刊=历史学习x
条 记 录,以下是1-9
视图:
排序:
《历史学习》(2009年第1-12期)目录索引
《历史学习》2009年第12期45-48,共4页
关键词:历史学习 高考 综合能力测试 历史模拟 历史选择 中国古代史 选择题 历史试题 材料解析题 经济政策 
无源之水中何谈能力——由2009年全国文综卷Ⅰ一道历史选择题引发的思考被引量:1
《历史学习》2009年第12期31-32,共2页袁巨涛 
通常情况下,高考试题无论是在学生还是老师心目中都应具有科学性、严谨性、权威性等特点,因为每道试题都是各位命题专家反复揣摩、精心设计的杰作。
关键词:西汉初期 统治集团 科学性 学生 合理性 思考 民族融合 能力 刘邦 历史选择 
圈地运动——历史的选择
《历史学习》2003年第4期7-7,共1页张远飞 
关键词:圈地运动 历史选择 英国 历史 中学 
历史选择题的几种解法
《历史学习》2002年第11期16-17,共2页蔡宝兴 董立全 
关键词:选择题 主要原因 历史事件 学生 根本原因 选项 题干 主观题 历史选择 最佳选择 
与联合国有关的一道选择题的思考
《历史学习》2002年第9期11-11,共1页赵彩玲 
2002年全国统一考试的一道历史选择题:二战后,联合国的成立反映了世界人民的和平愿望。下列叙述正确的是A.联合国是世界上第一个宣告以维护世界和平为宗旨的国际组织B.《联合国家宣言》提出了成立联合国的构想C.
关键词:联合国大会 历史选择 世界和平 国际组织 国际和平 国际联盟 二战后 构想 安全理事会 机构 
几道选择题的商榷
《历史学习》2002年第5期35-38,共4页全仁经 
《历史学习》2001年11期黄小波老师编撰的《文科综合能力历史选择题训练》,以相近历史内容归类,突出了文科综合能力的训练,点少而覆盖面广,量小而思维力度大,对于高考应试能力训练确有独到之妙。但是,以我有限学识看来,一些选择题的设...
关键词:选择题 综合能力 中央集权制 藩镇割据 土木之变 历史选择 科学性 分界线 几点看法 由盛而衰 
历史选择题解题技巧
《历史学习》2002年第2期25-25,共1页殷宝珍 
近年来,高考历史选择题越来越强调知识和能力并重,命题技巧更趋成熟,表现出“高起点,低落点”,考查的内容则是源于教材却高于教材。为了提高选择题的准确率,学生在熟练掌握基础知识的同时,还需要了解一定的解题技巧。一、原因类选择题...
关键词:解题技巧 历史选择 选择题 欧洲复兴计划 基础知识 高考 时代脉搏 准确率 教材 维新思想 
由一道选择题所想到的
《历史学习》2002年第Z1期95-95,共1页徐宏伟 陈厚龙 
2002年第2期《历史学习》中《历史选择题解题技巧》一文列举了1998年的一道高考题:美国提出“欧洲援助计划”的根本目的是:A.
关键词:资本主义制度 共产主义 援助计划 解题技巧 历史选择 历史学习 欧洲复兴计划 垄断资产阶级 稳定 高考题 
文科综合能力历史选择题训练
《历史学习》2001年第11期44-48,共5页黄小波 
封建统治者十分注重治乱兴衰。据此回答1-5题。
关键词:文科综合能力 注重 训练 兴衰 历史选择 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部