历史学科教学

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历史学科教学的核心要素与基本法则
《课程教育研究》2019年第20期55-55,共1页莫光耀 
教师在教学过程中处于至关重要的地位,是教学的核心要素。教学中应该遵循两条基本法则:以培养学生能力、情怀为主要目标;教学设计需务实,要突出引出学生参与、生成。
关键词：教学 核心要素 基本法则 
充分挖掘乡土史料 促进历史学科教学被引量：1
《课程教育研究》2012年第24期159-160,共2页王航 
利用得天独厚的淮军发源地的地理区位优势，在历史学科的教学中，充分挖掘淮军将领及淮军衍生,发展的历史功过、轶事传说及其当代意义，可以很好地调动学生的学习兴趣，来促进历史学科的教学发展。
关键词：乡土史料 兴趣 促进 
农村初中历史学科教学之现状及对策被引量：1
《课程教育研究》2012年第18期19-19,共1页顾侠云 
本文分析了农村中学历史教学的一些现状：旧思想旧观念，教育资源的匮乏，评价体系滞后等影响了农村学校素质教育的发展。同时，笔者还思考了一些应对的措施，如努力消除以往旧思想旧观念，充分利用现有教育资源，尝试使用新的评价机制...
关键词：教育状况 教育资源 评价体系 
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