历史有效教学

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科学把握提问三度 促进历史有效教学被引量：1
《新课程学习（中）》2011年第8期22-22,共1页陈群涛 
学习与探究课是历史课程改革下出现的一种综合性的开放式课型。它的主要特点是以历史教学为基础,不拘泥于历史教材本身,打破学科界限,借鉴不同学科的教学成果,重新体会历史,感悟历史。因此,一切可以利用的资源、一切行之有效的方法、一...
关键词：历史教学 有效教学 科学 课程改革 开放式 学习 
新课改背景下历史有效教学的思考
《新课程学习（中）》2010年第11期25-26,共2页刘道远 
新课程改革的实施和推进,为我们历史教学带来了新的活力,但也带来了新的挑战,我们历史教师要应对这种机遇和挑战,提高历史教学的实效性。本人在历史教学中就提高教学实效性进行了分析探讨。
关键词：新课改 历史教学 有效性 
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