杜威教育哲学

作品数:62被引量:172H指数:7
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杜威教育哲学论述的方法被引量:11
《教育学报》2017年第1期3-9,共7页石中英 
作为百年来影响最大的教育哲学家,杜威是如何开展自己的教育哲学论述的?尽管杜威在自己的著作中没有对教育哲学的研究方法问题进行过专门的论述,但是他在展开自己的教育哲学论述过程中,综合使用了现象学方法、发生学方法、概念分析法、...
关键词:杜威 教育哲学 《民主主义与教育》 研究方法 
人的问题:杜威教育哲学的逻辑基点被引量:3
《教育学报》2016年第5期32-36,共5页陈子冰 桑志坚 刘文霞 
杜威的教育哲学是以社会哲学和人生哲学为参照,以时代和社会中"人的问题"为本的哲学。"人的问题"即人与自然的关系、人与社会的关系、人与生活的关系、人的知识与行动的关系。在"人的问题"探索中,杜威完成了对哲学和教育的改造,构建了...
关键词:杜威 教育哲学 人的问题 逻辑基点 
如何理解杜威教育哲学中“民主与教育的关系问题”被引量:5
《教育学报》2016年第5期44-51,共8页夏剑 
如何更好地解读杜威,其关键是如何理解杜威教育哲学中"民主与教育的关系问题"。通过对杜威教育哲学得以展开的现实基础、思想渊源及其内在逻辑等方面的分析研究,首先,可以确立"民主与教育的关系问题"是杜威教育哲学的根本问题。其次,把...
关键词:杜威 教育哲学 教育民主 民主教育 
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