灵性教育

作品数：58被引量：99H指数：7
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相关领域：文化科学更多>>
相关作者：侯长林李锦伟高岚郝志军杨颖东更多>>
相关机构：铜仁学院华南师范大学中国教育科学研究院贵州师范大学更多>>
相关期刊：《新校园》《煤炭高等教育》《河南教育（基教版）（上）》《小学时代（教育研究）》更多>>
相关基金：中央级公益性科研院所基本科研业务费专项浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目江苏省社会科学基金贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目更多>>
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灵性教育的价值追求与实践方式被引量：29
《教育研究》2016年第12期22-29,42,共9页杨颖东 郝志军 
中国教育科学研究院2016年度基本科研业务费专项资金项目"以核心素养统领的课程教学改革研究"(课题批准号:GYB2016008)的阶段性成果
灵性教育是一种面向人的内在心灵世界,通过关注人的精神生活需求,拓展人的精神生命潜能,充盈人的精神情感体验,增强人的精神意识自觉,从而不断提升人的精神生命质量并最终养成健全道德精神人格的教育,是力求超越工具理性支配下的功利性...
关键词：灵性教育 课程体系 教学模式 
论大学之灵性被引量：24
《教育研究》2016年第7期100-104,共5页侯长林 张新婷 
贵州省2013年高等学校教学内容和课程体系改革招标项目"贵州省普通本科高校卓越人才培养模式研究"(项目编号:黔教高发[2013]446号)的研究成果之一
大学是充满灵性的有机体,灵性是大学创造的源泉动力,是大学存在的有机基础,是大学智慧的丰满场域。灵性教育是大学教育目标的最高境界,发展人的灵性是大学教育的本真价值选择。构建充满灵性的大学共同体,须制定灵性教育方案,开展灵性教...
关键词：大学 灵性教育 灵性共同体 
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